• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24ASS003 重点项目 世界历史 美国社会思潮更迭与移民史学范式变迁研究 2024-10-15 伍斌 正高级(教授、研究员等) 东北师范大学 吉林 教育部非在京直属/地方高校 专著
24ASS004 重点项目 世界历史 古希腊历史记忆重构与现代希腊民族认同研究 2024-10-15 魏凤莲 正高级(教授、研究员等) 鲁东大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24ASS005 重点项目 世界历史 库尔德政治部落主义与晚期奥斯曼帝国国家治理研究 2024-10-15 肖文超 正高级(教授、研究员等) 曲阜师范大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24ASS006 重点项目 世界历史 埃及萨卡拉最新出土人形彩绘木棺整理与研究 2024-10-15 薛江 中级(讲师、助理研究员等) 上海外国语大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集
24AKG001 重点项目 考古学 山西兴县碧村遗址资料整理与研究 2024-10-15 张光辉 副高级(副教授、副研究员等) 山西省考古研究所 山西 其他 研究报告
24AKG002 重点项目 考古学 福建苦寨坑-辽田尖山夏商原始瓷窑遗址考古资料整理与研究 2024-10-15 羊泽林 正高级(教授、研究员等) 福建省考古研究院 福建 其他 专著
24AKG003 重点项目 考古学 河南林州大菜园东周墓地考古发掘资料的整理与研究 2024-10-15 胡洪琼 正高级(教授、研究员等) 浙大城市学院 浙江 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24AKG004 重点项目 考古学 四川成都龙虎村遗址资料整理与综合研究 2024-10-15 蒋刚 正高级(教授、研究员等) 重庆师范大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AKG005 重点项目 考古学 河北鹿泉北新城汉墓资料整理与真定国封国综合研究 2024-10-15 韩立森 正高级(教授、研究员等) 河北师范大学 河北 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AKG006 重点项目 考古学 江西海昏侯墓考古发掘报告资料整理与研究 2024-10-15 杨军 正高级(教授、研究员等) 江西省文物考古研究院 江西 其他 研究报告
24AYY016 重点项目 语言学 大语言模型辅助的词性块跨语言比较研究及其类型学特征考察 2024-10-15 孔蕾 正高级(教授、研究员等) 曲阜师范大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告,其他
24AYY017 重点项目 语言学 英汉语紧缩构式的历时演化及类型学研究 2024-10-15 牛保义 正高级(教授、研究员等) 河南大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告
24AYY018 重点项目 语言学 生成式人工智能背景下国家翻译能力理论体系建构与国别比较研究 2024-10-15 任文 正高级(教授、研究员等) 北京外国语大学 教育部 教育部在京直属高校 专著,其他
24AYY019 重点项目 语言学 基于大语言模型的中国英语学习者翻译能力发展及量化评价研究 2024-10-15 王金铨 正高级(教授、研究员等) 扬州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AYY020 重点项目 语言学 面向人工智能的汉英口译认知计算及应用研究 2024-10-15 梁君英 正高级(教授、研究员等) 浙江大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AYY021 重点项目 语言学 自然语言交际中的违实语义加工机制研究 2024-10-15 徐晓东 正高级(教授、研究员等) 南京师范大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24AYY022 重点项目 语言学 二语构式动态表征的概率模型研究 2024-10-15 张晓鹏 正高级(教授、研究员等) 西安交通大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AYY023 重点项目 语言学 英汉二语者接口异质效应的机制及应用对比研究 2024-10-15 曾涛 正高级(教授、研究员等) 湖南大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AYY024 重点项目 语言学 认知神经科学视角下二语学习与隐喻能力发展关系研究 2024-10-15 陈宏俊 正高级(教授、研究员等) 大连理工大学 辽宁 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告
24AYY025 重点项目 语言学 基于生成式AI的自适应写作教学模式构建及应用研究 2024-10-15 张荔 正高级(教授、研究员等) 上海交通大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 专著
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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