• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24BKS127 年度项目 马列·科社 新时代中国社会公共文明建设研究 2024-01-00 陈富国 正高级(教授、研究员等) 江西农业大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS057 年度项目 马列·科社 中国式现代化进程中乡村文化的变迁机制与振兴路径研究 2024-01-00 高万芹 副高级(副教授、副研究员等) 武汉科技大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BKS056 年度项目 马列·科社 习近平文化思想引领乡村文化振兴研究 2024-01-00 姬会然 副高级(副教授、副研究员等) 山西大学 山西 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24BKS055 年度项目 马列·科社 中国式现代化进程中集体主义的理论阐释与建构实践研究 2024-01-00 朱小娟 副高级(副教授、副研究员等) 河海大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS054 年度项目 马列·科社 中国式现代化的分配正义范式研究 2024-01-00 彭富明 正高级(教授、研究员等) 河南科技大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BKS053 年度项目 马列·科社 中国式现代化的政治意蕴与路径创新研究 2024-01-00 臧乃康 正高级(教授、研究员等) 南通大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS052 年度项目 马列·科社 当代中国人精神生活范式研究 2024-01-00 马振江 正高级(教授、研究员等) 新疆财经大学 新疆 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS051 年度项目 马列·科社 中华文明精神标识融入国家形象建构研究 2024-01-00 刘艳房 正高级(教授、研究员等) 河北师范大学 河北 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS050 年度项目 马列·科社 习近平文化思想叙事范式研究 2024-01-00 储著源 正高级(教授、研究员等) 安徽医科大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS049 年度项目 马列·科社 习近平文化思想世界影响力提升的话语叙事研究 2024-01-00 邓显超 正高级(教授、研究员等) 江西理工大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS048 年度项目 马列·科社 政治认同视域下当代中国文化整合及其策略研究 2024-01-00 徐家林 正高级(教授、研究员等) 同济大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BKS047 年度项目 马列·科社 文化主体性视域下传统家训文化的现代转化研究 2024-01-00 陈义 副高级(副教授、副研究员等) 福州大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BKS045 年度项目 马列·科社 中国式现代化文化形态的生成逻辑与体系化建构研究 2024-01-00 胡伯项 正高级(教授、研究员等) 南昌大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS044 年度项目 马列·科社 文化主体性的内生机制及构建路径研究 2024-01-00 李霞 正高级(教授、研究员等) 济南大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BKS043 年度项目 马列·科社 中国式现代化文化形态的历史唯物主义基础研究 2024-01-00 王威 正高级(教授、研究员等) 昆明理工大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BKS042 年度项目 马列·科社 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的唯物史观叙事研究 2024-01-00 朱文琦 中级(讲师、助理研究员等) 山东师范大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZJ007 年度项目 宗教学 中华民族共同体视域下清真寺中国化路径和建筑艺术研究 2024-01-00 申华平 副高级(副教授、副研究员等) 北京理工大学 教育部 教育部在京直属高校 专著,其他
24AZJ006 年度项目 宗教学 宗教中国化视域下元明清阿拉伯文、波斯文碑刻搜集、整理与研究 2024-01-00 马保全 副高级(副教授、副研究员等) 山东师范大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZJ005 年度项目 宗教学 跨学科语境下道教美学的建构与阐释研究 2024-01-00 李裴 正高级(教授、研究员等) 四川大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZJ004 年度项目 宗教学 《因明正理门论》梵汉藏对勘研究 2024-01-00 项智多杰 正高级(教授、研究员等) 西藏自治区社会科学院 西藏 地方社会科学院 专著
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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