• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24BTY087 年度项目 体育学 青少年抗逆力的体育培育模式与发展路径研究 2024-01-00 傅建 正高级(教授、研究员等) 扬州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BTY081 年度项目 体育学 教育家精神引领下的体育教师教育一体化理论构建与实施路径研究 2024-01-00 韩改玲 中级(讲师、助理研究员等) 河南师范大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BTY080 年度项目 体育学 复杂运动情境的创设机理与健康促进机制研究 2024-01-00 苏坚贞 副高级(副教授、副研究员等) 华东师范大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24BTY079 年度项目 体育学 《国家学生体质健康标准》全面深化实施的关键问题与推进体系研究 2024-01-00 张强峰 正高级(教授、研究员等) 湖南师范大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BTY078 年度项目 体育学 指向“运动能力”的我国学校体育课程内容的解构与重构研究 2024-01-00 蔺新茂 正高级(教授、研究员等) 淮阴师范学院 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BTY077 年度项目 体育学 数字化赋能学校体育教育转型升级的机制与路径再造研究 2024-01-00 程文广 正高级(教授、研究员等) 沈阳体育学院 辽宁 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BZJ005 年度项目 宗教学 汉宋民间改祭与佛教中国化研究 2024-01-00 王培钊 副高级(副教授、副研究员等) 河南大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BTY075 年度项目 体育学 新中国学校体育群体叙事与改革发展理路研究 2024-01-00 孟晓平 副高级(副教授、副研究员等) 山东体育学院 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW049 年度项目 中国文学 庆历士大夫的日常生活与文学创作研究 2024-01-00 孙宗英 中级(讲师、助理研究员等) 宁波大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW047 年度项目 中国文学 笔记与宋代士人的知识世界研究 2024-01-00 胡鹏 中级(讲师、助理研究员等) 海南师范大学 海南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW043 年度项目 中国文学 历代《金刚经》传播与接受研究 2024-01-00 卢翠琬 副高级(副教授、副研究员等) 闽江学院 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW041 年度项目 中国文学 子学与《文心雕龙》的思辨性研究 2024-01-00 吴中胜 正高级(教授、研究员等) 赣南师范大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集
24BZW040 年度项目 中国文学 高僧弘法与东晋文学新变研究 2024-01-00 张富春 正高级(教授、研究员等) 河南师范大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS084 年度项目 中国历史 近代中国外销茶叶税收文献集成整理与研究 2024-01-00 盛海生 中级(讲师、助理研究员等) 南宁师范大学 广西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS082 年度项目 中国历史 新发现近代矿业先驱廖树蘅日记和书信整理与研究 2024-01-00 刘猛 中级(讲师、助理研究员等) 安徽大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS080 年度项目 中国历史 江南电力化与区域近代化研究(1879—1937) 2024-01-00 裴广强 副高级(副教授、副研究员等) 哈尔滨工业大学 黑龙江 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS079 年度项目 中国历史 近代皖江流域的城市化进程与城乡关系研究(1876—1937) 2024-01-00 张绪 副高级(副教授、副研究员等) 安徽大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS078 年度项目 中国历史 近代洞庭湖区的社会纠纷与社会治理研究 2024-01-00 钟声 正高级(教授、研究员等) 湖南师范大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS074 年度项目 中国历史 清末民初地方银行与近代金融制度的嬗变研究 2024-01-00 杨涛 正高级(教授、研究员等) 安阳师范学院 河南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS073 年度项目 中国历史 清末民国时期地理教科书与世界想象研究 2024-01-00 刘超 正高级(教授、研究员等) 常州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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