• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
22BGJ010 一般项目 国际问题研究 基于大数据技术的美英澳重点智库涉华舆论动态研究 2022-09-30 朱光兴 副高级(副教授、副研究员等) 华侨大学 福建 教育部非在京直属/地方高校
22CKS044 青年项目 马列·科社 网络亚文化异动对青年主流价值观的消解及应对研究 2022-09-30 胡媛媛 中级(讲师、助理研究员等) 南京航空航天大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22BZZ009 一般项目 政治学 政党社会学的知识谱系与发展趋势研究 2022-09-30 张汉 副高级(副教授、副研究员等) 北京师范大学 教育部 教育部在京直属高校
23ZDA074 重大项目 法学 国家治理现代化背景下保证宪法全面实施制度体系研究 张翔 正高级(教授、研究员等) 北京大学 教育部 教育部在京直属高校
22CTY016 青年项目 体育学 新发展阶段武术申奥的理性审视与创新路径研究 2022-09-30 魏明琛 初级(助教等)以下 山东管理学院 山东 教育部非在京直属/地方高校
22BZS125 一般项目 中国历史 抗战时期美国远东司对华政策文件整理与研究(1931—1945) 2022-09-30 段永富 副高级(副教授、副研究员等) 哈尔滨师范大学 黑龙江 教育部非在京直属/地方高校
22AZD047 重点项目 理论经济学 实现科技自立自强支撑国家发展战略研究 2022-09-30 潘士远 正高级(教授、研究员等) 浙江大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
22BGL246 一般项目 管理学 疫苗应急接种社会动员与韧性治理的双元模式研究 2022-09-30 崔富强 正高级(教授、研究员等) 北京大学 教育部 教育部在京直属高校
22FGLB002 后期资助项目 管理学 21世纪以来中国城市化空间格局演变特征研究 2022-09-30 谷浩 副高级(副教授、副研究员等) 湖南大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校 21世纪以来中国城市化空间格局演变特征研究 专著 2024-09-22 F20240692
22CYY037 青年项目 语言学 结果事件的语言编码和语义糅合的类型研究 2022-09-30 魏银霞 中级(讲师、助理研究员等) 中国海洋大学 山东 教育部非在京直属/地方高校
22BJY106 一般项目 应用经济学 “双碳”目标下长三角生态绿色一体化的创新驱动机理及推进策略研究 2022-09-30 田时中 副高级(副教授、副研究员等) 安徽大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校
22BWW061 一般项目 外国文学 美国自白诗跨学科书写研究 2022-09-30 魏磊 副高级(副教授、副研究员等) 淮阴师范学院 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22FZSB060 后期资助项目 中国历史 从友共、反共到联共:1923—1941年的张冲 2022-09-30 林威杰 中级(讲师、助理研究员等) 上海大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22BZX014 一般项目 哲学 当代西方正义理论的新发展动态与批判研究 2022-09-30 孙岩 正高级(教授、研究员等) 山西大学 山西 教育部非在京直属/地方高校
22ADJ011 重点项目 党史·党建 中国共产党党内法规制度文献集成、研究与数据库建设(1937-1949) 2022-09-30 张炜达 正高级(教授、研究员等) 西北大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校
22BSH022 一般项目 社会学 基于场景应用的社区治理智能化可行路径与风险防控研究 2022-09-30 葛天任 副高级(副教授、副研究员等) 同济大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22BZS063 一般项目 中国历史 明清御窑瓷器叙事研究 2022-09-30 凌宇 副高级(副教授、副研究员等) 景德镇陶瓷大学 江西 教育部非在京直属/地方高校
22XYY026 西部项目 语言学 二语词汇加工中一语自动通达的情绪调节机制研究 2022-09-30 高山 正高级(教授、研究员等) 电子科技大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22AZD124 重点项目 应用经济学 数字经济推动产业链供应链现代化水平提升的机制研究 2022-09-30 李晓华 正高级(教授、研究员等) 中国社科院工业经济研究所 社科院 中国社会科学院下属研究所
23AZD054 重点项目 提升中华文明传播力影响力策略研究及中华文明精神标识数据库建设 于运全 正高级(教授、研究员等) 当代中国与世界研究院 党校 其他
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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