• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24AZS015 年度项目 中国历史 近代在华外媒管理问题史料整理与研究 2024-01-00 张继汝 副高级(副教授、副研究员等) 河南师范大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 专著,其他
24AZS014 年度项目 中国历史 全球思想流动视野中的斯宾塞与近代中国研究 2024-01-00 彭春凌 正高级(教授、研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校 专著
24AZS012 年度项目 中国历史 梁启超手稿整理与研究 2024-01-00 吴密 正高级(教授、研究员等) 国家图书馆 机关 各级党政机关 论文集,研究报告
24AZS011 年度项目 中国历史 晚清海军衙门档案文献整理与研究 2024-01-00 陈先松 正高级(教授、研究员等) 杭州师范大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著,工具书
24AZS009 年度项目 中国历史 新见明清徽州乡约史料整理与研究 2024-01-00 廖华生 副高级(副教授、副研究员等) 江西师范大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著,其他
24AZS008 年度项目 中国历史 民间文献视域下的明清户籍与徽州社会研究 2024-01-00 刘道胜 正高级(教授、研究员等) 安徽师范大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZS007 年度项目 中国历史 历史记忆与元代统一多民族国家构建研究 2024-01-00 陈彩云 正高级(教授、研究员等) 浙江师范大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集
24AZS006 年度项目 中国历史 唐宋富民与国家乡村治理体系变迁研究 2024-01-00 薛政超 正高级(教授、研究员等) 江南大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZS005 年度项目 中国历史 唐五代河朔藩镇相关石刻文献的辑校与研究 2024-01-00 张天虹 正高级(教授、研究员等) 首都师范大学 北京 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集
24AZS004 年度项目 中国历史 隋唐佛寺碑铭整理与研究 2024-01-00 介永强 正高级(教授、研究员等) 陕西师范大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BTY030 年度项目 体育学 全民健身数字平台再组织的活力激发与秩序监管研究 2024-01-00 王祥全 正高级(教授、研究员等) 吉林大学 吉林 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BTY029 年度项目 体育学 数智赋能体育社会组织服务能力的作用机制与实现路径研究 2024-01-00 赵少聪 正高级(教授、研究员等) 厦门理工学院 福建 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BWW042 年度项目 外国文学 英国脱欧小说的地方书写与国家意识重构研究 2024-01-00 陈丽 副高级(副教授、副研究员等) 安徽师范大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW144 年度项目 中国文学 海外中国当代文学英译选本的生产、传播与影响研究 2024-01-00 李刚 正高级(教授、研究员等) 江苏理工学院 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW136 年度项目 中国文学 改革开放以来民间“文学评奖”资料搜集、整理与研究 2024-01-00 任美衡 正高级(教授、研究员等) 衡阳师范学院 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW134 年度项目 中国文学 王蒙阅读谱系与创作资源研究 2024-01-00 温奉桥 正高级(教授、研究员等) 中国海洋大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW133 年度项目 中国文学 20世纪50年代西南军旅文学的“边地中国”书写与国家认同建构研究 2024-01-00 农为平 正高级(教授、研究员等) 大理大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS029 年度项目 中国历史 宋代商税蠲免与经济活力激发机制研究 2024-01-00 王浩禹 副高级(副教授、副研究员等) 云南师范大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS026 年度项目 中国历史 宋代碑志中士人的形象塑造与家国观念研究 2024-01-00 肖红兵 副高级(副教授、副研究员等) 江苏师范大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS025 年度项目 中国历史 宋以前《春秋》学与史学关系的多重视域融合研究 2024-01-00 邓锐 副高级(副教授、副研究员等) 陕西师范大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 专著
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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