• 项目批准号 项目类别 学科分类
  • 项目名称  立项时间
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
23ZDA060 重大项目 管理学 国家创新体系整体效能的系统分析、生成机制与提升路径 陈凯华 正高级(教授、研究员等) 中国科学院大学 教育部 教育部在京直属高校
22BGL087 一般项目 管理学 股东资源对财务韧性的作用机制研究 2022-09-30 刘婷 副高级(副教授、副研究员等) 北京工商大学 北京 教育部非在京直属/地方高校
22FGLB114 后期资助项目 管理学 社会冲突治理的要素功能分析和理论研究 2022-09-30 唐权 中级(讲师、助理研究员等) 天津财经大学 天津 教育部非在京直属/地方高校
22BGL212 一般项目 管理学 我国乡村困境儿童“预防-发现-救助-效果评估”全过程链研究 2022-09-30 岳爱 正高级(教授、研究员等) 陕西师范大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校
22AZD019 重点项目 管理学 促进全体人民共同富裕:浙江共同富裕体制机制研究 2022-09-30 沈永东 正高级(教授、研究员等) 浙江大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
22FGLB013 后期资助项目 管理学 乡村信息化建设与生态环境协同发展研究 2022-09-30 邬锦雯 正高级(教授、研究员等) 华南师范大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22BGL244 一般项目 管理学 基于公众信息行为的重大突发公共卫生事件复合风险动态评估与治理研究 2022-09-30 汪婧 中级(讲师、助理研究员等) 福州大学 福建 教育部非在京直属/地方高校
22BGL129 一般项目 管理学 控排企业选择碳汇减排行为的驱动机制及其实现路径研究 2022-09-30 王丹丹 副高级(副教授、副研究员等) 天津财经大学 天津 教育部非在京直属/地方高校
22AZD035 重点项目 管理学 加快我国科技自立自强发展战略问题研究 2022-09-30 李牧南 正高级(教授、研究员等) 华南理工大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22FGLB069 后期资助项目 管理学 面向自立自强全民创新的大众创意训练研究 2022-09-30 高锡荣 正高级(教授、研究员等) 重庆邮电大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校
22BGL080 一般项目 管理学 低碳城市试点对高碳排放企业行为的影响机制及溢出效应研究 2022-09-30 赵刚 副高级(副教授、副研究员等) 浙江财经大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
22BGL065 一般项目 管理学 金融科技破解小微企业信贷供求错配困境的作用机制及实现路径研究 2022-09-30 文学舟 正高级(教授、研究员等) 江南大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22CGL009 青年项目 管理学 ESG对企业高质量发展的影响机制与政策优化研究 2022-09-30 胡刘芬 副高级(副教授、副研究员等) 安徽大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校
22AGL018 重点项目 管理学 国有企业打造重大原创技术策源地的融资决策研究 2022-09-30 刘美玉 副高级(副教授、副研究员等) 山东财经大学 山东 教育部非在京直属/地方高校
22FGLB105 后期资助项目 管理学 数智旅游幸福产业的建设体系及发展路径研究 2022-09-30 叶浩彬 副高级(副教授、副研究员等) 华南师范大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22FGLB046 后期资助项目 管理学 干部驻村与乡村治理制度化研究 2022-09-30 刘丽莉 中级(讲师、助理研究员等) 北京师范大学 教育部 教育部在京直属高校
22FGLB104 后期资助项目 管理学 基于双边视角的国际旅游流研究 2022-09-30 黄鹂 正高级(教授、研究员等) 四川大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22XGL019 西部项目 管理学 “双碳”目标下我国城市群能源系统碳达峰预测及差异化减排路径研究 2022-09-30 陈军华 正高级(教授、研究员等) 西南石油大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22XGL020 西部项目 管理学 新发展阶段生态循环农业减碳增汇的内生动力与长效机制研究 2022-09-30 万程成 中级(讲师、助理研究员等) 贵州财经大学 贵州 教育部非在京直属/地方高校
22BGL213 一般项目 管理学 价值共创视角下移动健康适老化服务生态系统构建研究 2022-09-30 聂丽 副高级(副教授、副研究员等) 新乡医学院 河南 教育部非在京直属/地方高校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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