• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24BZW077 年度项目 中国文学 王渔洋清初诗歌批评整理与研究 2024-01-00 颜庆余 副高级(副教授、副研究员等) 江南大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW075 年度项目 中国文学 清初理学与诗学的会通研究 2024-01-00 梁结玲 正高级(教授、研究员等) 闽南师范大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW068 年度项目 中国文学 清代岭南诗歌总集刊刻与地域诗学传统建构研究 2024-01-00 张琼 正高级(教授、研究员等) 广东财经大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZW067 年度项目 中国文学 清代书院课艺与传统文体学的活态研究 2024-01-00 胡琦 中级(讲师、助理研究员等) 北京大学 教育部 教育部在京直属高校 论文集
24BZW066 年度项目 中国文学 晚明清初私修明史的文学史料与“文学性”研究 2024-01-00 郭皓政 正高级(教授、研究员等) 海南师范大学 海南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BYY024 年度项目 语言学 汉语致使位移构式网络的系统特征与运作机制研究 2024-01-00 张海涛 副高级(副教授、副研究员等) 天津科技大学 天津 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BYY022 年度项目 语言学 汉语处置式构式网络的形成及其与相关构式的互动演变研究 2024-01-00 刘梅丽 正高级(教授、研究员等) 宁波卫生职业技术学院 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BYY018 年度项目 语言学 《文通》之前西方汉语语法研究中的中西接触与交融考 2024-01-00 宋桔 副高级(副教授、副研究员等) 复旦大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BYY015 年度项目 语言学 《四分律》历代训释材料数字化整理与研究 2024-01-00 丁庆刚 正高级(教授、研究员等) 黄淮学院 河南 教育部非在京直属/地方高校 专著,其他
24BGJ003 年度项目 区域国别学和国际问题研究 人工智能重塑全球价值链结构性权力的机制与对策研究 2024-01-00 袁平红 副高级(副教授、副研究员等) 安徽财经大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BGJ002 年度项目 区域国别学和国际问题研究 中国基于“三大全球倡议”参与国际规范重塑机制研究 2024-01-00 张畅 中级(讲师、助理研究员等) 中国传媒大学 教育部 教育部在京直属高校 专著
24BMZ120 年度项目 民族学 东南亚华族博物馆营建与族群意识演变研究 2024-01-00 刘计峰 副高级(副教授、副研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BMZ117 年度项目 民族学 东南亚华人商会的发展与转型研究 2024-01-00 任娜 副高级(副教授、副研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BMZ116 年度项目 民族学 当代美国华人与印度人政治参与的比较研究 2024-01-00 郭秋梅 正高级(教授、研究员等) 贵州师范大学 贵州 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BMZ115 年度项目 民族学 以色列族群治理的危机与效应研究 2024-01-00 赵萱 副高级(副教授、副研究员等) 中山大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BMZ113 年度项目 民族学 当代俄罗斯联邦的国语政策、语言关系与国家认同建构及启示研究 2024-01-00 何俊芳 正高级(教授、研究员等) 中央民族大学 教育部 教育部在京直属高校 研究报告
24BMZ109 年度项目 民族学 西南边疆儒学石刻文献搜集整理与中华文化认同实证研究 2024-01-00 伍奇 副高级(副教授、副研究员等) 云南大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZZ059 年度项目 政治学 数字执法“低效能”现象的形成机理与治理路径研究 2024-01-00 叶杰 副高级(副教授、副研究员等) 浙江工商大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BZZ056 年度项目 政治学 平台视域下大病众筹协同监管机制与政策研究 2024-01-00 鞠彦辉 副高级(副教授、副研究员等) 福建江夏学院 福建 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BZZ048 年度项目 政治学 人工智能背景下结构性失业的风险演化与治理研究 2024-01-00 邱茜 副高级(副教授、副研究员等) 首都经济贸易大学 北京 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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