• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
12CZZ014 青年项目 政治学 公共政策制定过程中公民参与的有效性评价研究 2012-05-14 罗爱武 中级 贵州师范大学 贵州 高等院校、其他学校
12CZZ013 青年项目 政治学 当代中国媒体、民意与公共决策互动关系研究 2012-05-14 肖生福 副高级 广州大学公共管理学院 广东 高等院校、其他学校
12CZZ007 青年项目 政治学 黑格尔的“自由-权利”理论与方法论研究 2012-05-14 罗朝慧 中级 清华大学马克思主义学院 211大学、985大学 0 高等院校、其他学校 黑格尔的“自由—权利”理论与方法论研究 论文集 合格 2017-01-10 20170004 2000-01-01
12CZZ005 青年项目 政治学 我国公民社会公正感调查与政府促进社会公平正义的政策绩效研究 2012-05-14 彭斌 中级 吉林大学行政学院 985大学、211大学 吉林 高等院校、其他学校
12CZZ004 青年项目 政治学 公民意识培育的时代性与本土化研究 2012-05-14 傅慧芳 副高级 福建师范大学公共管理学院 福建 高等院校、其他学校
12CZZ001 青年项目 政治学 多方合作生态治理模式的理论建构与现实运用研究 2012-05-14 万健琳 中级 中南财经政法大学 211大学 湖北 高等院校、其他学校
12CZX077 青年项目 哲学 当代艺术批判与文化价值观重构研究 2012-05-14 陈蓓洁 中级 上海外国语大学 211大学 上海 高等院校、其他学校
12CZX072 青年项目 哲学 礼乐、身体与人文--汉代关联思维的美学研究 2012-05-14 任鹏 中级 厦门大学人文学院中文系 985大学、211大学 福建 高等院校、其他学校
12CZX071 青年项目 哲学 志愿服务与道德文化建设研究 2012-05-14 李茂平 副高级 湖南第一师范学院思想政治理论课教学部 湖南 高等院校、其他学校 志愿服务:道德建设“助推器” 专著 良好 2015-03-31 20150419 2000-01-01
12CZX065 青年项目 哲学 现代性道德困境与康德德性伦理思想研究 2012-05-14 刘静 中级 东北师范大学马克思主义学院 211大学 吉林 高等院校、其他学校
12CZX063 青年项目 哲学 实践理性的颠覆与重建:法兰克福学派的伦理学研究 2012-05-14 谢永康 副高级 南开大学哲学院 985大学、211大学 天津 高等院校、其他学校
12CZX057 青年项目 哲学 孟子伦理思想与列维纳斯伦理学之比较研究 2012-05-14 李凯 副高级 西南大学政治与公共管理学院 211大学 重庆 高等院校、其他学校
12CZX051 青年项目 哲学 罗尔斯正义理论的内在逻辑与实践意义研究 2012-05-14 刘雪梅 中级 浙江师范大学法政学院 浙江 高等院校、其他学校
12CZX050 青年项目 哲学 道德崩溃与现代性危机--围绕列维纳斯、阿伦特和帕托什卡 2012-05-14 刘文瑾 副高级 华东师范大学思勉人文高等研究院 985大学、211大学 上海 高等院校、其他学校
12CZX048 青年项目 哲学 与胡塞尔共同思考先验现象学:以时间构造为主导线索 2012-05-14 马迎辉 中级 复旦大学哲学学院 985大学、211大学 上海 高等院校、其他学校
12CZX046 青年项目 哲学 胡塞尔现象学与心灵哲学中的意向性理论研究 2012-05-14 李忠伟 中级 华侨大学哲学与社会发展学院 福建 高等院校、其他学校
12CZX045 青年项目 哲学 海德格尔与维特根斯坦存在思想比较:翻译与研究 2012-05-14 李菁 副高级 同济大学马克思主义学院 985大学、211大学 上海 高等院校、其他学校
12CZX041 青年项目 哲学 当代语义学视域中的意义与规范性问题研究 2012-05-14 赵晓聃 中级 山西大学哲学社会学学院 山西 高等院校、其他学校
12CZX040 青年项目 哲学 康德与哲学解释学研究 2012-05-14 邵华 中级 华中科技大学 985大学、211大学 湖北 高等院校、其他学校
12CZX039 青年项目 哲学 柏拉图书信的翻译与研究 2012-05-14 彭磊 中级 中国人民大学文学院 211大学、985大学 0 高等院校、其他学校 1、哲人与僭主:柏拉图书简研究;2、柏拉图的书简 专著译著 合格 2015-05-29 20150564 2000-01-01
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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