• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
20BTY014 一般项目 体育学 经济高质量发展阶段我国城市居民体育消费质量综合评价与提升策略研究 2020-09-27 陈华 正高级(教授、研究员等) 广州体育学院 广东
20BTY013 一般项目 体育学 基于质量治理的校园足球特色学校综合绩效突破路径研究 2020-09-27 部义峰 副高级(副教授、副研究员等) 江苏师范大学 江苏
20BTY012 一般项目 体育学 基于健身与健康融合发展的公共体育服务智能化建设研究 2020-09-27 朱菊芳 正高级(教授、研究员等) 南京师范大学 江苏
20BTY011 一般项目 体育学 国家治理现代化视域中的公共体育服务绩效评估与政策优化研究 2020-09-27 栾丽霞 正高级(教授、研究员等) 华中科技大学 湖北
20BTY010 一般项目 体育学 治理视域下中国特色体育科研成果评价体系研究 2020-09-27 关朝阳 正高级(教授、研究员等) 河南师范大学 河南
20BTY009 一般项目 体育学 我国政府购买公共体育服务的政策工具研究 2020-09-27 金涛 正高级(教授、研究员等) 安徽师范大学 安徽
20BTY008 一般项目 体育学 体育产业发展促进就业的效应与政策研究 2020-09-27 徐开娟 副高级(副教授、副研究员等) 上海体育大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 体育产业发展促进就业的效应与政策 研究报告 合格 2024-09-29 20243353
20BTY007 一般项目 体育学 人民美好生活需要视域下西藏农牧区公共体育服务体系构建研究 2020-09-27 杨海航 正高级(教授、研究员等) 西藏民族大学 西藏
20BTY006 一般项目 体育学 我国体育职业教育的社会支持研究 2020-09-27 雷艳云 副高级(副教授、副研究员等) 湖南工业大学 湖南
20BTY005 一般项目 体育学 我国青少年体育消费观引导与行为干预研究 2020-09-27 赵进 副高级(副教授、副研究员等) 江苏师范大学 江苏
20BTY004 一般项目 体育学 体育学期刊论文同行评议的实践困境和创新路径研究 2020-09-27 于洪军 正高级(教授、研究员等) 清华大学 教育部 教育部在京直属高校 体育学期刊论文同行评议的实践困境与创新路径研究 研究报告 合格 2024-07-28 20242513
20BTY003 一般项目 体育学 结构化理论视角下我国幼儿体育健康教育模型的建构与应用研究 2020-09-27 王雪芹 正高级(教授、研究员等) 临沂大学 山东
20BTY002 一般项目 体育学 新时代青少年体育审美价值观的实证分析和培育机制研究 2020-09-27 沈可 副高级(副教授、副研究员等) 湖南工业大学 湖南
20BTY001 一般项目 体育学 习近平关于体育强国重要论述的系统研究 2020-09-27 郝家春 副高级(副教授、副研究员等) 中南民族大学 湖北
20BTQ106 一般项目 图书馆·情报与文献学 综合档案馆社会影响力评价及提升策略研究 2020-09-27 苏君华 正高级(教授、研究员等) 上海大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 综合档案馆社会影响力评价及提升策略研究 专著 良好 2024-04-28 20241269
20BTQ105 一般项目 图书馆·情报与文献学 重大突发事件中社交媒体用户的情感体验及引导机制研究 2020-09-27 邓春林 副高级(副教授、副研究员等) 湘潭大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校 重大突发事件中社交媒体用户的情感体验及引导机制研究 专著 良好 2024-09-29 20243529
20BTQ104 一般项目 图书馆、情报与文献学 智慧社会背景下数字档案资源治理体系研究 2020-09-27 杨智勇 中级(讲师、助理研究员等) 上海大学 上海
20BTQ103 一般项目 图书馆、情报与文献学 信息网络技术驱动档案移动服务创新路径研究 2020-09-27 陈勇 正高级(教授、研究员等) 广西民族大学 广西
20BTQ102 一般项目 图书馆、情报与文献学 新发现的仙居民间历史档案整理研究与数据库建设 2020-09-27 梁继红 副高级(副教授、副研究员等) 中国人民大学 教育部
20BTQ101 一般项目 图书馆·情报与文献学 我国社群档案记忆建构与传承研究 2020-09-27 连志英 正高级(教授、研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校 我国社群档案记忆建构与传承研究 专著 合格 2024-07-28 20242521
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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