• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24&ZD268 重大项目 蜀学发展演变史研究 2024-01-00 粟品孝 正高级(教授、研究员等) 四川大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著
24&ZD290 重大项目 新中国解决与周边国家边境问题的历史经验及其当代价值研究 2024-01-00 黄云松 正高级(教授、研究员等) 四川大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告
24&ZD291 重大项目 全球网络空间的秩序、冲突与治理研究 2024-01-00 杨峰 正高级(教授、研究员等) 四川大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24&ZD302 重大项目 外国文学 古代俄罗斯文学文献翻译研究 2024-01-00 刘亚丁 正高级(教授、研究员等) 四川大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著,译著
24&ZD279 重大项目 琉球王国历史与“琉球问题”研究 2024-01-00 谢必震 正高级(教授、研究员等) 福建师范大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集,研究报告
24&ZD024 重大项目 中国式现代化与唯物史观的新发展研究 2024-01-00 方军 正高级(教授、研究员等) 中国社会科学院中国社会科学杂志社 社科院 中国社会科学院下属研究所 专著,研究报告
24&ZD164 重大项目 面向全面提升防灾减灾救灾能力的巨灾灾后恢复重建研究 2024-01-00 许强 正高级(教授、研究员等) 成都理工大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集,研究报告,电脑软件,I
24&ZD082 重大项目 管理学 构筑国有和民营企业高质量协同发展新格局新机制研究 2024-01-00 陈德球 正高级(教授、研究员等) 对外经济贸易大学 教育部 教育部在京直属高校 专著,研究报告
24&ZD220 重大项目 中国海洋石刻文化遗产的调查、整理与数据库建设 2024-01-00 张先清 正高级(教授、研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著,其他,H
24&ZD022 重大项目 中国式现代化的中国特色与文明贡献研究 2024-01-00 张艳涛 正高级(教授、研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告
24&ZD079 重大项目 新型经济全球化背景下我国产业安全风险防范研究 2024-01-00 蒋冠宏 正高级(教授、研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集
24&ZD013 重大项目 “两个结合”与中国马克思主义的理论发展 2024-01-00 商志晓 正高级(教授、研究员等) 山东师范大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24&ZD227 重大项目 不确定性推理的逻辑及其应用研究 2024-01-00 周北海 正高级(教授、研究员等) 山西大学 山西 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集,电脑软件
24&ZD074 重大项目 基于“数实深度融合”的数字产业集群创新理论与实践研究 2024-01-00 夏杰长 正高级(教授、研究员等) 中国社会科学院财经战略研究院 社科院 中国社会科学院下属研究所 专著,研究报告,I
24&ZD183 重大项目 统计学 人工智能大模型的统计理论方法与应用研究 2024-01-00 米子川 正高级(教授、研究员等) 山西财经大学 山西 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24&ZD255 重大项目 语言学 少数民族语言文献的文本识别技术研究 2024-01-00 范俊军 正高级(教授、研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告,电脑软件,其他,I
24&ZD311 重大项目 百年海外华文学校资料搜集、整理与研究 2024-01-00 刘华 正高级(教授、研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告,电脑软件,其他,H
24&ZD288 重大项目 百年大变局下的“混合战争”与总体国家安全观构建研究 2024-01-00 阳东升 正高级(教授、研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著,论文集,研究报告
24&ZD062 重大项目 统计学 经济高质量发展的指标体系构建与测度研究 2024-01-00 郑展鹏 正高级(教授、研究员等) 河南大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24&ZD122 重大项目 数字时代国家安全风险综合体的治理机制研究 2024-01-00 陈刚 正高级(教授、研究员等) 中国人民公安大学 教育部 教育部在京直属高校 专著,研究报告
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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