• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
13BXW050 新时期我国涉农媒体战略转型研究 陈娟 河北大学 河北省 教育部非在京直属/地方高校 新时期我国涉农媒体战略转型研究 专著 合格 2000-01-01 20192190
13BXW051 新型城镇化背景下长三角地区农村科技文化传播体系创新研究 方晓红 南京师范大学 江苏省 教育部非在京直属/地方高校 “扩散”的创新——长三角地区农业科技传播的多元模式 专著 良好 2000-01-01 20192273
13BYY004 中国当代语言学口述历史研究 张宜 沈阳师范大学 辽宁省 教育部非在京直属/地方高校 中国当代语言学口述历史的理论与实践 专著,研究报告 合格 2000-01-01 20192233
13BYY008 汉语句子信息结构的类型学研究 周士宏 北京师范大学 在京高校 教育部在京直属高校 汉语句子信息结构的类型学研究 专著 良好 2000-01-01 20192113
13BYY028 林语堂创作与翻译的互文关系研究 李平 南京信息工程大学 江苏省 教育部非在京直属/地方高校 林语堂著译互文关系研究 专著,论文集 合格 2000-01-01 20192278
13BYY052 语言地理学视域中的宁波方言调查与比较研究 赵则玲 浙江外国语学院 浙江省 教育部非在京直属/地方高校 语言地理学视域中的宁波方言调查与比较研究 专著 合格 2000-01-01 20192310
13BYY064 新疆维吾尔族汉语使用的社会语言学研究 朱学佳 北京政法职业学院 北京市 教育部非在京直属/地方高校 1.新疆维吾尔族汉语使用的社会语言学研究; 2.大众媒介对维吾尔族汉语使用的影响 专著 合格 2000-01-01 20192177
13BYY088 体验-建构融通式笔译教学创新模式探索 曾利沙 广东外语外贸大学 广东省 教育部非在京直属/地方高校 体验-构建融通式笔译教学创新模式探索 专著,研究报告 合格 2000-01-01 20192367
13BYY089 英语创意写作教学框架研究 戴凡 中山大学 广东省 教育部非在京直属/地方高校 英语创意写作教学框架研究 合格 2000-01-01 20192389
13BYY112 近代汉语的语用标记及其演变研究 李宗江 战略支援部队信息工程大学 军队系统 军队系统 近代汉语语用标记研究 专著,论文集 良好 2000-01-01 20192168
13BYY123 现代汉语常用词的构成理据研究 孙银新 北京师范大学 在京高校 教育部在京直属高校 现代汉语常用词的构成理据研究 专著 合格 2000-01-01 20192117
13BYY138 格曼语的深度描写及其与藏语、羌语的语法对比研究 李大勤 中国传媒大学 在京高校 教育部在京直属高校 1.格曼语深度描写及语法专题对比研究; 2.格曼语多媒体材料 专著 良好 2000-01-01 20192143
13BYY158 大学日语学术论文写作及教材开发的研究 黄明侠 哈尔滨师范大学 黑龙江省 教育部非在京直属/地方高校 大学日语学术论文写作及教材开发的研究 论文集,研究报告 合格 2000-01-01 20192236
13BZS030 《武义南宋徐谓礼文书》与宋代政务运行机制研究 李全德 中国人民大学 在京高校 教育部在京直属高校 文书、信息与权力——宋代文书行政研究 专著 良好 2000-01-01 20192152
13BZW005 媒介、符号与中国文学流变研究 朱恒 中南财经政法大学 湖北省 教育部非在京直属/地方高校 《媒介、符号与中国文学流变研究》 专著 良好 2000-01-01 20192357
13BZW065 两宋理学诗研究 王培友 北京语言大学 在京高校 教育部在京直属高校 两宋理学诗研究 专著 优秀 2000-01-01 20192129 无 无
13BZW107 “鲁迅影像”历史建构与现代价值研究 陈力君 浙江大学 浙江省 教育部非在京直属/地方高校 “鲁迅影像”研究 专著 良好 2000-01-01 20192295
13BZW174 壮族民间传说与族群记忆 陈金文 广西民族大学 广西壮族自治区 教育部非在京直属/地方高校 壮族民间传说与族群记忆 专著 合格 2000-01-01 20192412
13BZZ057 基于生态城市群构想的城际环境合作治理研究 王玉明 中共广东省委党校 广东省 地方党校 基于生态城市群构想的府际环境合作治理研究 专著 合格 2000-01-01 20192388
13CGL121 内涵式发展视角下的我国高校规模、结构、质量与办学效率研究 成刚 北京师范大学 在京高校 教育部在京直属高校 1.内涵式发展视角下的我国高校展规模、结构、质量与办学效率研究报告; 2.“内涵式发展视角下的我国高校规模、结构、质量与办学效率研究”专题论文集 论文集,研究报告 合格 2000-01-01 20192120
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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