• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
19BTJ021 一般项目 统计学 供给侧改革背景下中国通货膨胀的动态行为及其宏观经济效应研究 2019-07-15 聂飒 副高级 云南民族大学 云南 高等院校、其他学校
19BSH184 一般项目 社会学 监狱服刑人员未成年子女的困境及其支持路径研究 2019-07-15 莫瑞丽 副高级 云南民族大学 云南 高等院校、其他学校
19BZZ038 一般项目 政治学 乡村振兴战略下云南边境民族地区村落治理研究 2019-07-15 付耀华 正高级(教授、研究员等) 云南民族大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 乡村振兴战略下云南边境民族地区村落治理研究 研究报告 合格 2023-10-30 20233677
19BZJ059 一般项目 宗教学 澜沧江流域少数民族地区基督教传播状况及社会心态研究 2019-07-15 曾黎 副高级 云南民族大学 云南 高等院校、其他学校
19BSH031 一般项目 社会学 西南边境跨境婚姻问题与边疆社会稳定研究 2019-07-15 陶自祥 正高级(教授、研究员等) 云南民族大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 西南边境跨境婚姻问题与边疆社会稳定研究 研究报告 合格 2024-03-15 20241103
19AZJ006 重点项目 宗教学 滇黔桂边区壮、瑶、苗诸族道教发展与民俗文化互构关系研究 2019-07-15 徐祖祥 正高级(教授、研究员等) 云南民族大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 滇黔桂边区壮、瑶、苗诸族道教发展与民俗文化互构关系研究 专著 优秀 2024-02-27 20240693
19AZJ005 重点项目 宗教学 “民心相通”视域下西南边境地区宗教跨国交往的民间路径研究 2019-07-15 韩军学 正高级 云南民族大学 云南 高等院校、其他学校
19ASH011 重点项目 社会学 中国西南跨境民族社区社会变迁过程中的国家认同研究 2019-07-15 俞茹 正高级(教授、研究员等) 云南民族大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 中国西南跨境民族社区社会变迁中的国家认同研究 研究报告 合格 2024-03-22 20241104
19BMZ152 一般项目 民族学 西南边疆地区少数民族特殊人群贩毒问题防控措施研究 2019-07-15 李云鹏 副高级 云南警官学院 云南 高等院校、其他学校
19BGJ081 一般项目 国际问题研究 大数据环境下我国西南周边国家涉恐情报分析与预警机制研究 2019-07-15 刘爱娇 副高级 云南警官学院 云南 高等院校、其他学校
19BZW189 一般项目 中国文学 云南少数民族民间文学的中华文化认同研究 2019-07-15 王卫东 正高级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19BXW076 一般项目 新闻学与传播学 “一带一路”背景下中国在东盟地区主流媒体中的国家形象研究 2019-07-15 李凤萍 中级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19BSH174 一般项目 社会学 精神残障社会工作的本土实践与模式创新研究 2019-07-15 高万红 正高级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19CZJ026 青年项目 宗教学 中缅北界跨境汉族传统宗教文化互动及其影响研究 2019-07-15 和梦 中级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19BSH135 一般项目 社会学 审计视角下的食品跨国流动研究 2019-07-15 苏敏 副高级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19BSH006 一般项目 社会学 阿甘本与福柯的治理理论比较研究 2019-07-15 张美川 中级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19BRK035 一般项目 人口学 欠发达地区新型城镇化进程中的社区转型研究 2019-07-15 刘建娥 正高级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19BMZ109 一般项目 民族学 马来西亚多元族群关系民族志研究 2019-07-15 高莉莎 中级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19CSH036 青年项目 社会学 缅甸政治转型中的社会情绪研究 2019-07-15 钟小鑫 中级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
19BZX004 一般项目 哲学 马克思主义辩证思维范式的复杂性维度及其当代建构问题研究 2019-07-15 白利鹏 正高级 云南大学 211高校 云南 高等院校、其他学校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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