• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
19CZX037 青年项目 哲学 “混合”真理论研究 2019-07-15 赵震 副高级(副教授、副研究员等) 安徽大学 211高校 安徽 教育部非在京直属/地方高校 1.“‘混合’真理论研究”论文集; 2.译著《塔斯基转向:紧缩论与公理化真理论》 译著,论文集 良好 2024-09-29 20243424
19BZX059 一般项目 哲学 明清桐城方氏学派哲学思想研究 2019-07-15 郭振香 正高级(教授、研究员等) 安徽大学 211高校 安徽 教育部非在京直属/地方高校 桐城方氏学派哲学思想研究 专著 合格 2024-03-15 20240940
19CXW004 青年项目 新闻学与传播学 革命与战争语境下中国共产党新闻政策演变研究(1921—1935) 2019-07-15 张朋 正高级(教授、研究员等) 安徽大学 211高校 安徽 教育部非在京直属/地方高校 革命与战争语境下中国共产党新闻政策演变研究(1921—1935) 专著 优秀 2024-05-29 20241877
19BXW023 一般项目 新闻学与传播学 多重“下沉”中的县级融媒体建设与发展研究 2019-07-15 葛明驷 副高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BXW007 一般项目 新闻学与传播学 我国古代媒介制度研究 2019-07-15 孔正毅 正高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BSS038 一般项目 世界历史 哈梅内伊治国理政思想与实践研究 2019-07-15 王泽壮 副高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19CZW016 青年项目 中国文学 六朝的《春秋》学与文学研究 2019-07-15 王勇 中级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19CYY027 青年项目 语言学 汉印文字整理与研究 2019-07-15 李鹏辉 中级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19CYY011 青年项目 语言学 基于参数库的宣州吴语音变研究 2019-07-15 唐志强 中级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19AZW012 重点项目 中国文学 《汉文大藏经》中的小说文献研究 2019-07-15 魏世民 正高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BZW047 一般项目 中国文学 宋元小说学体系构建研究 2019-07-15 郝敬 副高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BYY096 一般项目 语言学 大数据时代翻译技术学理研究 2019-07-15 朱玉彬 正高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BTY091 一般项目 体育学 健康中国视域下全民健身与智能媒介融合发展研究 2019-07-15 孙高峰 副高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19CTQ029 青年项目 图书馆·情报与文献学 学术大数据环境下社会科学数据开放的影响因素及评价研究 2019-07-15 陈欣 中级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BKS054 一般项目 马列·科社 习近平关于全球治理的重要论述研究 2019-07-15 陈以定 副高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BZJ053 一般项目 宗教学 明清徽州的民间信仰与社会互动的关系研究 2019-07-15 周致元 正高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BZW043 一般项目 中国文学 《桐旧集·续集》整理与编纂 2019-07-15 江小角 正高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BJY241 一般项目 应用经济 利率放开后金融市场间利率传导阻滞的测度、成因与对策研究 2019-07-15 张前程 副高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BJL051 一般项目 理论经济 长江经济带城市群联动发展对区域一体化的影响作用及政策选择研究 2019-07-15 胡艳 正高级 安徽大学 211高校 安徽 高等院校、其他学校
19BJL004 一般项目 理论经济学 基于马克思劳动生产力理论的技术进步测度方法研究 2019-07-15 魏峰 副高级(副教授、副研究员等) 安徽大学 211高校 安徽 教育部非在京直属/地方高校 1.基于马克思劳动生产力理论的技术进步测度方法研究; 2.基于马克思劳动生产力理论的技术进步测度方法研究 论文集,研究报告 良好 2024-09-29 20243425
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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