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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24BJY010 一般项目 应用经济学 生产要素创新性配置促进新质生产力发展的机理与路径研究 2024-10-15 赵西君 副高级(副教授、副研究员等) 中国科学院科技战略咨询研究院 机关 各级党政机关 论文集,研究报告
24BJY009 一般项目 应用经济学 数字金融赋能战略性新兴产业技术创新的实现路径研究 2024-10-15 石薇 副高级(副教授、副研究员等) 上海社会科学院 上海 地方社会科学院 研究报告
24BJY008 一般项目 应用经济学 数据驱动型新质生产力的形成机制研究 2024-10-15 吴新胜 副高级(副教授、副研究员等) 中共安徽省委党校(安徽行政学院) 安徽 地方党校 论文集
24BJY007 一般项目 应用经济学 多元主体协同释放数据要素价值的演化机制与推进路径研究 2024-10-15 吕宏军 副高级(副教授、副研究员等) 西安财经大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BJY006 一般项目 应用经济学 传统制造业突破技术瓶颈形成新质生产力的政策支持研究 2024-10-15 朱轶 副高级(副教授、副研究员等) 华侨大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BJY005 一般项目 应用经济学 数智驱动制造业新质生产力价值创造研究 2024-10-15 惠宁 正高级(教授、研究员等) 西北大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24BJY004 一般项目 应用经济学 制度型开放提升中国产业链韧性的机制与实现路径研究 2024-10-15 沈和斌 中级(讲师、助理研究员等) 安徽财经大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BJY003 一般项目 应用经济学 生产要素创新性配置催生新质生产力的理论机制与实践路径研究 2024-10-15 李成友 正高级(教授、研究员等) 山东财经大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BJY002 一般项目 应用经济学 新质生产力形成的理论溯源、动态机理和政策体系研究 2024-10-15 印重 副高级(副教授、副研究员等) 吉林大学 吉林 教育部非在京直属/地方高校 论文集
24AWW006 重点项目 外国文学 欧洲现代派小说与印象主义视觉艺术关系研究 2024-10-15 鲍忠明 正高级(教授、研究员等) 北京理工大学 教育部 教育部在京直属高校 专著,译著,论文集
24AWW005 重点项目 外国文学 19世纪以降法国记忆文学研究 2024-10-15 翁冰莹 正高级(教授、研究员等) 深圳大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AWW004 重点项目 外国文学 冲绳文学的中国叙事研究 2024-10-15 关立丹 正高级(教授、研究员等) 北京语言大学 教育部 教育部在京直属高校 专著,论文集,其他
24AWW003 重点项目 外国文学 日本文学中的“新中国”形象研究 2024-10-15 李雁南 正高级(教授、研究员等) 华南师范大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AWW002 重点项目 外国文学 日本“赋体文学”文献整理与研究 2024-10-15 冯芒 副高级(副教授、副研究员等) 鲁东大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著,其他
24AWW001 重点项目 外国文学 中西陶瓷图像叙事比较研究 2024-10-15 倪爱珍 正高级(教授、研究员等) 江西省社会科学院 江西 地方社会科学院 专著
24AZW026 重点项目 中国文学 阿英藏俗文学文献研究及数据库建设 2024-10-15 王昊 正高级(教授、研究员等) 安徽师范大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZW025 重点项目 中国文学 历世班禅额尔德尼藏文传记整理与研究 2024-10-15 华洛 副高级(副教授、副研究员等) 青海师范大学 青海 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZW024 重点项目 中国文学 新时代文学史编纂理论研究 2024-10-15 陈培浩 正高级(教授、研究员等) 福建师范大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZW023 重点项目 中国文学 汉语规范与中国当代文学语言建构研究(1949—1966) 2024-10-15 颜同林 正高级(教授、研究员等) 贵州师范大学 贵州 教育部非在京直属/地方高校 专著
24AZW022 重点项目 中国文学 百年中国尼采接受史料整理与研究 2024-10-15 黄怀军 正高级(教授、研究员等) 湖南师范大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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