• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24BZS129 年度项目 中国历史 英国藏中英建交档案整理与研究(1949—1972) 2024-01-00 吴泉成 副高级(副教授、副研究员等) 太原师范学院 山西 教育部非在京直属/地方高校 专著,其他
24BZS128 年度项目 中国历史 在华英文报刊与近代中国人的对外言说研究 2024-01-00 李珊 副高级(副教授、副研究员等) 中国社会科学院近代史研究所 社科院 中国社会科学院下属研究所 专著
24BZS127 年度项目 中国历史 百年日本人留学中国及对华态度形成机理研究(1871—1972) 2024-01-00 谭皓 副高级(副教授、副研究员等) 天津大学 天津 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS126 年度项目 中国历史 近代日本在华租界研究 2024-01-00 万鲁建 副高级(副教授、副研究员等) 天津社会科学院 天津 地方社会科学院 专著
24BZS124 年度项目 中国历史 情报视野下的近代日本对华经济调查研究 2024-01-00 曹雯 副高级(副教授、副研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校 专著
24BZS123 年度项目 中国历史 近代海外侨批文献整理与研究 2024-01-00 李慧芬 副高级(副教授、副研究员等) 福建社会科学院 福建 地方社会科学院 专著
24BZS122 年度项目 中国历史 中古粟特语—汉语胡名文献比勘及其文化研究 2024-01-00 王睿 副高级(副教授、副研究员等) 广州大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BZS121 年度项目 中国历史 出土资料所见早期中国医学与社会研究 2024-01-00 贾海燕 副高级(副教授、副研究员等) 湖北省社会科学院 湖北 地方社会科学院 专著
24BMZ094 年度项目 民族学 先秦装饰艺术中的文化认同研究 2024-01-00 张玉磊 副高级(副教授、副研究员等) 临沂大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BMZ093 年度项目 民族学 长江水上族群的音乐民族志研究 2024-01-00 曾娜妮 副高级(副教授、副研究员等) 湖南文理学院 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告
24BMZ092 年度项目 民族学 闽粤台传统建筑剪瓷雕遗存抢救性整理与研究 2024-01-00 陈丽萍 正高级(教授、研究员等) 景德镇陶瓷大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告,其他
24BMZ091 年度项目 民族学 应对气候变化背景下浙江畲汉农业文化遗产系统性保护政策研究 2024-01-00 崔淑芬 正高级(教授、研究员等) 丽水学院 浙江 教育部非在京直属/地方高校 研究报告,其他
24BMZ090 年度项目 民族学 桂滇黔农业文化遗产赓续中华文脉路径研究 2024-01-00 黄玲 正高级(教授、研究员等) 广西民族大学 广西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BMZ089 年度项目 民族学 闽台传统街巷的跨群体空间归属感研究 2024-01-00 张乐敏 副高级(副教授、副研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BMZ088 年度项目 民族学 东南亚潮汕民系音乐表达与中华文化认同研究 2024-01-00 屠金梅 中级(讲师、助理研究员等) 广州大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BMZ087 年度项目 民族学 妇女口述史视域下兵团精神的当代价值传承研究 2024-01-00 聂爱文 正高级(教授、研究员等) 广东海洋大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BMZ086 年度项目 民族学 清代湘黔苗区地方志书写中的中华文化认同与国家认同研究 2024-01-00 舒斯强 中级(讲师、助理研究员等) 江西农业大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BMZ085 年度项目 民族学 人工智能介入下影像民族志模态创新与创作规范研究 2024-01-00 李刚 副高级(副教授、副研究员等) 重庆大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BMZ083 年度项目 民族学 古代越窑青瓷民族文化的亚洲传播与铸牢中华民族共同体意识研究 2024-01-00 万剑 正高级(教授、研究员等) 宁波职业技术学院 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著,其他
24BMZ082 年度项目 民族学 中华文化认同视域下汉族题材南方少数民族叙事诗研究 2024-01-00 张莉莉 副高级(副教授、副研究员等) 怀化学院 湖南 教育部非在京直属/地方高校 专著
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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