• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24CKS044 年度项目 马列·科社 数字新质生产力推动乡村产业高质量发展研究 2024-01-00 肖苏阳 中级(讲师、助理研究员等) 中国地质大学(武汉) 湖北 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24BGL269 年度项目 管理学 区域医疗中心建设对公众就医选择的影响机制与引导策略研究 2024-01-00 严静 副高级(副教授、副研究员等) 安徽医科大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24FKSB040 后期资助项目 马列·科社 新时代高校思想政治教育政策效能研究 2024-01-00 孔宪峰 正高级(教授、研究员等) 中国矿业大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FKSB039 后期资助项目 马列·科社 智慧与磨砺:人工智能融合思政教育的协同研究 2024-01-00 申晓腾 中级(讲师、助理研究员等) 新乡医学院 河南 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FKSB038 后期资助项目 马列·科社 高校思政课教学改革创新的基本遵循研究 2024-01-00 陈仕伟 副高级(副教授、副研究员等) 江西财经大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FKSB037 后期资助项目 马列·科社 《资本论》的新辩证法阐释研究 2024-01-00 陈士聪 副高级(副教授、副研究员等) 东北师范大学 吉林 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FKSB036 后期资助项目 马列·科社 数字经济时代的全球化问题研究 2024-01-00 楼俊超 副高级(副教授、副研究员等) 浙江大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FKSB034 后期资助项目 马列·科社 中国国际数字治理话语权提升研究 2024-01-00 王菁 正高级(教授、研究员等) 西南交通大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FYB090 后期资助项目 教育学 乡村教师生活补助政策执行的激励机制研究 2024-01-00 朱秀红 东北师范大学 吉林 教育部非在京直属/地方高校
24FGLB094 后期资助项目 管理学 共同富裕背景下数字赋能产镇融合的共生路径研究 2024-01-00 黄小勇 正高级(教授、研究员等) 江西师范大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FYYB007 后期资助项目 语言学 汉字学视域下的方块壮字整理与研究 2024-01-00 胡惠 副高级(副教授、副研究员等) 南宁师范大学 广西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FZSB077 后期资助项目 中国历史 地缘、社会与空间:近现代兰州城市空间形态演变研究 2024-01-00 严巍 副高级(副教授、副研究员等) 福州大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FZSB063 后期资助项目 中国历史 南海仲裁案相关历史文献的编译与研究 2024-01-00 王静 正高级(教授、研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FFXB009 后期资助项目 法学 基因科技农业人本化的法治保障研究 2024-01-00 夏志红 正高级(教授、研究员等) 河南财经政法大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24FZXB036 后期资助项目 哲学 马克思意识形态理论的政治哲学审视及其当代价值 2024-01-00 周坤 中级(讲师、助理研究员等) 陕西师范大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FYSB021 后期资助项目 艺术学 基于多元群体画像的智慧博物馆设计研究 2024-01-00 康修机 正高级(教授、研究员等) 浙江传媒学院 艺术 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FYSB019 后期资助项目 艺术学 集卷纪人:元代诗卷的书写图绘与艺文互动 2024-01-00 江秋萌 中级(讲师、助理研究员等) 四川大学 艺术 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FYSB018 后期资助项目 艺术学 晚明隐显并重的艺术品交易研究 2024-01-00 宋长江 中级(讲师、助理研究员等) 河南师范大学 艺术 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FYSB017 后期资助项目 艺术学 小提琴协奏曲华彩段的“即兴”姿态与“互文”策略研究 2024-01-00 赖菁菁 副高级(副教授、副研究员等) 广东外语外贸大学 艺术 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FYSB016 后期资助项目 艺术学 电影非自然叙事学研究 2024-01-00 刘宏伟 正高级(教授、研究员等) 天津外国语大学 艺术 教育部非在京直属/地方高校 专著
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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