• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24CSH092 青年项目 社会学 家庭抗逆力为本的癌症儿童医务社会工作服务模式研究 2024-10-15 曹庆 中级(讲师、助理研究员等) 上海交通大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24CSH091 青年项目 社会学 孤独症儿童家庭抗逆力的生成机制与社会工作干预研究 2024-10-15 侯雨佳 中级(讲师、助理研究员等) 上海师范大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 专著,研究报告
24CSH090 青年项目 社会学 社会流动视角下儿童人力资本的动态发展与信息干预研究 2024-10-15 赵心慧 中级(讲师、助理研究员等) 中共中央党校(国家行政学院) 党校 中央党校 研究报告
24CSH089 青年项目 社会学 留守儿童幼小衔接期适应问题与社会支持研究 2024-10-15 马君谦 中级(讲师、助理研究员等) 南京师范大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24CSH088 青年项目 社会学 医疗人工智能应用的社会许可研究 2024-10-15 付春野 中级(讲师、助理研究员等) 南开大学 天津 教育部非在京直属/地方高校 论文集
24CSH087 青年项目 社会学 经济不平等与网络攻击行为发生的心理机制及干预研究 2024-10-15 孙鹏 山东师范大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24CSH086 青年项目 社会学 “夹心代”照顾者身心健康问题及支持体系研究 2024-10-15 王安妮 中级(讲师、助理研究员等) 复旦大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24CSH085 青年项目 社会学 社会信息支持在心理创伤后的保护机制及影响因素研究 2024-10-15 孙卓尔 中级(讲师、助理研究员等) 海军军医大学 军队 军队系统 论文集,研究报告
24CSH084 青年项目 社会学 智能时代“数字身体”的建构与规训研究 2024-10-15 刘婵 中级(讲师、助理研究员等) 西南财经大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 论文集
24CSH083 青年项目 社会学 多重照护逻辑下城市养老机构医养融合路径研究 2024-10-15 李海燕 中级(讲师、助理研究员等) 成都大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24CSH082 青年项目 社会学 安宁疗护叙事关怀体系构建研究 2024-10-15 杨柠溪 副高级(副教授、副研究员等) 哈尔滨工程大学 黑龙江 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24CSH081 青年项目 社会学 对话式人工智能与罕见病的社会学研究 2024-10-15 法翠雯 中级(讲师、助理研究员等) 清华大学 教育部 教育部在京直属高校 研究报告
24CSH080 青年项目 社会学 数字生态下电子休闲行为的自我许可效应研究 2024-10-15 洪伟 中级(讲师、助理研究员等) 华中师范大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24CSH079 青年项目 社会学 社会风险沟通的心理机制与策略研究 2024-10-15 苗芃 中级(讲师、助理研究员等) 北京师范大学 教育部 教育部在京直属高校 论文集
24CSH078 青年项目 社会学 非洲华商跨国创业的多点民族志研究 2024-10-15 罗思雨 中级(讲师、助理研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校 专著
24CSH077 青年项目 社会学 中国城市居民跨国移民意愿的演变及影响机制研究 2024-10-15 毕婧千 中级(讲师、助理研究员等) 鲁东大学 山东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24CSH076 青年项目 社会学 缅北地区经济运作与社会转型困境的人类学研究 2024-10-15 杨漪 中级(讲师、助理研究员等) 北京师范大学 教育部 教育部在京直属高校 研究报告
24CSH075 青年项目 社会学 农民合作社“纵向一体化”实践困境的人类学研究 2024-10-15 廖越 中级(讲师、助理研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校 论文集,研究报告
24CSH074 青年项目 社会学 滇越铁路遗产的文化记忆及其活态保护传承研究 2024-10-15 曹思旸 中级(讲师、助理研究员等) 大理大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24CSH073 青年项目 社会学 特大城市历史街区保护中社会凝聚形成机制研究 2024-10-15 罗洁梅 中级(讲师、助理研究员等) 哈尔滨工业大学 黑龙江 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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