|
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 6 |
| 7 |
| 8 |
| 9 |
| 10 |
| 11 |
| 12 |
| 13 |
| 14 |
| 15 |
| 16 |
| 17 |
| 18 |
| 19 |
| 20 |
|
| 项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
|
青年项目 |
教育学 |
中等职业教育与普通高中教育成本效益比较研
究
|
2008-08-09 |
李兰兰 |
中级 |
长沙理工大学 |
|
湖南长沙 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
中等职业学校创新德育模式研究
|
2008-08-09 |
匡瑛 |
中级 |
华东师范大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
多元文化与德育课程资源开发研究
|
2008-08-09 |
张香兰 |
副高级 |
鲁东大学 |
|
山东烟台 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
全球化、文化变革与学校道德教育的
文化使命
研究 |
2008-08-09 |
唐汉卫 |
副高级 |
山东师范大学 |
|
山东济南 |
高等院校 |
全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命 |
专著 |
良好 |
2012-02-01 |
1985 |
山东人民出版社 |
2000-01-01 |
唐汉卫、王夫艳 |
|
|
青年项目 |
教育学 |
青少年对社会规则的认知发展研究
|
2008-08-09 |
刘国雄 |
中级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
中小学教师心理健康结构分析与测评系统开发
研究 |
2008-08-09 |
蔡圣刚 |
中级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
重大灾害后儿童的心理创伤及对策研究
|
2008-08-09 |
刘秀丽 |
副高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
农村文盲学习的心理机制研究
|
2008-08-09 |
曹晓华 |
中级 |
浙江师范大学 |
|
浙江金华 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
中美中学生国际理解观比较研究 |
2008-08-09 |
张蓉 |
副高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
利用教育游戏丰富与深化综合实践活动课程教
与学的理论与实践研究 |
2008-08-09 |
尚俊杰 |
中级 |
北京大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
游戏的力量——教育游戏与研究性学习 |
专著 |
良好 |
2012-10-01 |
2206 |
北京大学出版社 |
2000-01-01 |
尚俊杰、蒋宇、庄绍勇 |
|
|
青年项目 |
教育学 |
精品课程教学中教育技术应用现状的调查 |
2008-08-09 |
周越 |
中级 |
内蒙古师范大学 |
|
内蒙古呼和浩特 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
学生参与高等教育质量评估机制研究 |
2008-08-09 |
胡子祥 |
副高级 |
西南交通大学 |
211大学 |
四川成都 |
高等院校 |
高等教育服务质量的实证研究——基于学生感知的视角 |
专著 |
合格 |
2012-05-01 |
2048 |
西南交通大学出版社 |
2000-01-01 |
胡子祥 |
|
|
青年项目 |
教育学 |
外来流行时尚对当代中国大学生影响与对策研究 |
2008-08-09 |
周进 |
副高级 |
复旦大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
师范生免费教育政策的价值分析
——以西南大学为例
|
2008-08-09 |
周琴 |
副高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
国家精品课程网络资源再生与应用共享机制研
究
|
2008-08-09 |
贾义敏 |
中级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
高校创新性科研团队隐性知识共享意愿的影响
因素与激励机制研究
|
2008-08-09 |
李志宏 |
副高级 |
华南理工大学 |
211、985大学 |
广东广州 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
高校学生学习质量评价研究
|
2008-08-09 |
周廷勇 |
中级 |
中国传媒大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
二元结构、制度缺陷与大学生就业困境突破 —— 基于托达罗模型的分析
|
2008-08-09 |
周骏宇 |
副高级 |
广东外语外贸大学 |
|
广东广州 |
高等院校 |
二元结构、制度缺陷与大学生就业困境突破 —— 基于托达罗模型的分析
|
研究报告 |
良好 |
2011-01-01 |
1714 |
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
国家创新体系下大学、政府与企业间关系研究
|
2008-08-09 |
马永斌 |
副高级 |
清华大学 |
|
北京 |
高等院校 |
生态网：大学、政府和企业的创新模式 |
专著 |
合格 |
2011-03-01 |
1748 |
清华大学出版社 |
2000-01-01 |
马永斌 |
|
|
青年项目 |
教育学 |
汉语拼音教学有效性调查研究 —— 以云南傣族为例
|
2008-08-09 |
蔡荣男 |
副高级 |
云南民族大学 |
|
云南昆明 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
