• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
10CZX020 政治哲学视角下的先秦儒学与古典自由主义研究 谢晓东 厦门大学哲学系 985、211 福建 高等院校 人性、优良政府与正义——政治哲学视角下的先秦儒学与古典自由主义研究 专著 合格 2016-03-31 20160475
09BMZ023 全球化中的文化主体:移民族群的跨国社会实践 宋平 厦门大学人文学院民族学与人类学系 985、211 福建 高等院校 全球化中的文化主体:移民族群的跨国社会实践 专著 合格 2016-03-31 20160474
13BJY037 基于公平效率的企业普通职工劳动收入分配失衡的实证分析及其对策研究 柏培文 厦门大学经济学院 福建 高等院校 基于公平效率的企业普通职工劳动收入分配失衡的实证分析及其对策研究 研究报告 合格 2016-02-18 20160265
09CZX046 《五经正义》美学思想研究 乔东义 安徽师范大学文学院 安徽 高等院校 《五经正义》美学思想研究 专著 良好 2016-03-31 20160469
09CZW024 魏晋南北朝民间信仰与文学 储晓军 安徽师范大学文学院 安徽 高等院校 魏晋南北朝民间信仰与文学 专著 良好 2016-02-19 20160256
09BTY001 现代体育科学学科体系研究 席玉宝 安徽师范大学体育学院 安徽 高等院校 现代体育科学学科体系研究 专著 良好 2016-02-19 20160257
09BKS033 第二国际思想家若干重大理论争论研究 方章东 安徽农业大学 安徽 高等院校 第二国际思想家若干重大理论争论研究 专著 良好 2016-03-28 20160471 安徽省人民政府社科奖三等奖
10BZW015 20世纪比较诗学视域下的中国艺术精神研究 吴家荣 安徽大学中文系 211 安徽 高等院校 20世纪比较诗学视域下的中国艺术精神 专著 良好 2016-02-29 20160263
12CTQ038 我国非物质文化遗产建档标准体系研究 戴旸 安徽大学管理学院 安徽 高等院校 我国非物质文化遗产建档标准体系研究 研究报告 良好 2016-02-19 20160258
11BJY116 基于结构优化的我国农产品国际竞争力研究 丁家云 铜陵学院 安徽 高等院校 基于结构优化的我国农产品国际竞争力研究 专著 合格 2016-02-19 20160255
09CZW051 民国文言小说史 张振国 黄山学院文学院 安徽 高等院校 民国文言小说史 专著 合格 2016-03-30 20160470
12CZS047 明清民国时期皖南生态环境变迁与地方社会 梁诸英 安庆师范学院人文与社会学院 安徽 高等院校 明清民国时期皖南生态环境变迁与地方社会 专著 合格 2016-02-29 20160261
09CZW005 中国现代悲剧观念研究 章池 安徽师范大学文学院 安徽 高等院校 中国现代悲剧观念研究 专著 合格 2016-02-19 20160259
10CJL022 地方政府与上市公司融资履约机制研究 章铁生 安徽工业大学 安徽 高等院校 地方政府与上市公司融资履约机制研究 专著、论文集 合格 2016-02-05 20160260
10CJL029 劳动迁移与农民工回流动态决策机制研究 明娟 安徽财经大学国际经济贸易学院 安徽 高等院校 劳动迁移与农民工回流动态决策机制研究 专著 合格 2016-02-18 20160262
09CJY063 完善农业补贴制度研究 高玉强 安徽财经大学财政与公共管理学院 安徽 高等院校 完善农业补贴制度研究 论文集、研究报告 合格 2016-03-30 20160472
13BTQ003 中国方志馆研究 潘捷军 浙江省社会科学院 浙江 省市社会科学院 中国方志馆研究 专著、研究报告 优秀 2016-02-29 20160253
13ASH011 包容性增长视野下的新生代创业问题研究 黄兆信 温州医学院 浙江 高等院校 包容性增长视野下的新生代创业问题研究 论文集、研究报告 免于鉴定 2016-02-16 20160254 阶段性成果获教育部人文社科优秀成果二等奖
10CKS025 大学生志愿精神的作用机理及实证研究 卓高生 温州大学思想政治理论教学与研究部 浙江 高等院校 大学生志愿精神作用机理及实证研究 专著 良好 2016-03-31 20160466
10CZW004 电子媒介时代文学变革与文论话语转型研究 胡友峰 温州大学人文学院 浙江 高等院校 电子媒介时代文学变革与文论话语转型研究 专著、论文集 良好 2016-03-31 20160464
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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