• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
12BYY053 一般项目 语言学 基于语音库的中国学生英语口语自动评测系统研究与开发 2012-05-14 陈桦 正高级 南京大学外语部 985大学、211大学 江苏 高等院校、其他学校
12BYY052 一般项目 语言学 二语学术写作中的评价系统研究 2012-05-14 徐昉 副高级 南京大学外国语学院英语系 985大学、211大学 江苏 高等院校、其他学校
12BYY051 一般项目 语言学 我国外语专业大学生思辨能力发展差异的比较跟踪研究 2012-05-14 文秋芳 正高级 北京外国语大学中国外语教育研究中心 211大学 0 高等院校、其他学校 我国外语专业大学生思辨能力发展差异的比较跟踪研究 研究报告 合格 2017-04-11 20170637 2000-01-01
12BYY050 一般项目 语言学 内容教学法理论指导下英语专业整体课程体系的改革与实践研究 2012-05-14 常俊跃 正高级 大连外国语学院英语学院 辽宁 高等院校、其他学校 内容依托教学理念与英语专业课程体系改革研究 专著 免于鉴定 2000-01-01 20160734 2000-01-01 省级一等奖
12BYY049 一般项目 语言学 中国大中小学生认知隐喻能力发展研究 2012-05-14 刘振前 正高级 山东大学外国语学院 985大学、211大学 山东 高等院校、其他学校
12BYY048 一般项目 语言学 体验认知背景下汉语否定句理解的心理模拟研究 2012-05-14 鲁忠义 正高级 河北师范大学教育学院 河北 高等院校、其他学校
12BYY046 一般项目 语言学 跨语言视角的汉英词汇推理加工机制发展研究 2012-05-14 范琳 正高级 宁波大学外语学院 浙江 高等院校、其他学校 中国学生跨语言汉英词汇推理加工机制研究 专著 合格 2017-02-13 20170274 2000-01-01
12BYY045 一般项目 语言学 中文微博情感分析及其应用研究 2012-05-14 周咏梅 正高级 广东外语外贸大学 广东 高等院校、其他学校
12BYY044 一般项目 语言学 网络话语“(不)礼貌性”的理论建构研究 2012-05-14 谢朝群 正高级 福建师范大学外国语学院 福建 高等院校、其他学校
12BYY043 一般项目 语言学 基于语料库的中西政治话语比较研究 2012-05-14 钱毓芳 正高级 浙江传媒学院 浙江 高等院校、其他学校
12BYY042 一般项目 语言学 中国大学生跨文化路径研究 2012-05-14 彭仁忠 副高级 华中科技大学 985大学、211大学 湖北 高等院校、其他学校
12BYY041 一般项目 语言学 新媒体普法话语多模态研究 2012-05-14 袁传有 正高级 广东外语外贸大学 广东 高等院校、其他学校
12BYY040 一般项目 语言学 认知理论框架下的庭审叙事研究 2012-05-14 余素青 副高级 华东政法大学外语学院 上海 高等院校、其他学校
12BYY039 一般项目 语言学 推广蒙古语标准音方略研究 2012-05-14 斯琴巴特尔 正高级 内蒙古大学蒙古学学院 211大学 内蒙古 高等院校、其他学校 蒙古语标准音及其推广方略研究 专著 合格 2017-05-18 20170772 2000-01-01
12BYY038 一般项目 语言学 青海省少数民族宗教场所语言文字生态调查研究 2012-05-14 李春玲 青海师范大学 青海 高等院校、其他学校
12BYY037 一般项目 语言学 族群互动与语言接触--撒拉语的人类学研究 2012-05-14 马伟 正高级 青海民族大学民族学与社会学学院 青海 高等院校、其他学校
12BYY036 一般项目 语言学 四川凉山州彝语与汉语的接触研究 2012-05-14 郑剑平 正高级 西南科技大学 四川 高等院校、其他学校
12BYY035 一般项目 语言学 湖南省瑶族转用汉语方言情况调查研究 2012-05-14 李星辉 副高级 中南大学文学院 985大学、211大学 湖南 高等院校、其他学校
12BYY034 一般项目 语言学 方言接触带上的语言地理--以连城方言为例 2012-05-14 严修鸿 正高级 广东外语外贸大学 广东 高等院校、其他学校
12BYY033 一般项目 语言学 河北方言中“X-儿”形式音变的动因、机制及类型学意义 2012-05-14 李巧兰 副高级 石家庄学院 河北 高等院校、其他学校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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