| 项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
|
青年项目 |
教育学 |
青少年“网瘾”归隐分析及体育干预的质性研究 |
2007-10-26 |
刘映海 |
副高级 |
山西大学 |
|
山西太原 |
高等院校 |
青少年网络成瘾归因及体育干预质性研究 |
研究报告 |
优秀 |
2012-10-01 |
2192 |
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
大学生自测健康状况与健康危害行为、健康促进生活方式相关研究 |
2007-10-26 |
王冬 |
中级 |
南方医科大学 |
|
广东广州 |
高等院校 |
大学生自测健康状况与健康危害行为、健康促进生活方式相关研究 |
研究报告 |
合格 |
2012-10-01 |
2236 |
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
大学生创造力与心理健康关系的研究 |
2007-10-26 |
罗晓路 |
副高级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
美国当代民族教育的理论、实践及其启示研究 |
2007-10-26 |
胡玉萍 |
中级 |
北京市委党校 |
|
北京 |
各级党校 |
美国当代少数民族教育理论、政策与启示研究 |
专著 |
合格 |
2013-04-01 |
2442 |
民族出版社 |
2000-01-01 |
胡玉萍、海路 |
|
|
青年项目 |
教育学 |
从仁爱到正义：中国道德教育核心价值转变研究 |
2007-10-26 |
张洪高 |
中级 |
临沂师范学院 |
|
山东临沂 |
高等院校 |
从仁爱到正义：中国道德教育核心价值转变研究 |
专著 |
良好 |
2012-06-01 |
2081 |
山东人民出版社 |
2000-01-01 |
张洪高 |
|
|
青年项目 |
教育学 |
教师教学创新能力培养的心理机制研究 |
2007-10-26 |
庞维国 |
副高级 |
华东师范大学
|
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
三元共生职教师资培养模式的研究 |
2007-10-26 |
贺文瑾 |
副高级 |
江苏技术师范学院 |
|
江苏常州 |
高等院校 |
三元共生职教师资培养模式的研究 |
研究报告 |
免于鉴定 |
2011-12-01 |
1979 |
|
|
|
|
|
青年项目 |
教育学 |
职业专长获得与发展的认知研究 |
2007-10-26 |
李同吉 |
副高级 |
同济大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
普适学习资源服务体系及关键技术研究 |
2007-10-26 |
李玉顺 |
中级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
农村中小学现代远程教育环境下的教学应用模式和案例研究 |
2007-10-26 |
陈庆贵 |
正高级 |
中央电化教育馆 |
|
北京 |
其他 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
教育支撑滨海新区开发开放的发展战略研究 |
2007-10-26 |
陈超英 |
正高级 |
中共天津市委教育卫生工作委员会 |
|
天津 |
各级党政机关 |
教育支撑滨海新区开发开放的发展战略研究 |
研究报告 |
良好 |
2011-03-01 |
1778 |
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
中国、印度、美国、日本、俄罗斯五国中等教育考试政策与考试制度研究 |
2007-10-26 |
徐辉 |
正高级 |
西南师范大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
中国、印度、美国、日本、俄罗斯五国中等教育考试政策与考试制度研究 |
研究报告 |
合格 |
2012-12-01 |
2311 |
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
科举学研究 |
2007-10-26 |
刘海峰 |
正高级 |
厦门大学 |
211、985大学 |
福建厦门 |
高等院校 |
科举学的形成与发展 |
专著 |
优秀 |
2011-05-01 |
1833 |
华中师范大学出版社 |
2000-01-01 |
刘海峰 等 |
|
|
一般项目 |
教育学 |
中国教育改革的社会学研究 |
2007-10-26 |
吴康宁 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
中国教育改革的社会学研究 |
研究报告 |
良好 |
2011-07-01 |
1906 |
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
促进大面积有效教学的问题资源开发的研究 |
2007-10-26 |
龚林泉 |
副高级 |
绵阳市教育科学研究所 |
|
四川绵阳 |
其他 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
我国中小学生态课堂建设与教学方式变革研究 |
2007-10-26 |
李森 |
正高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
课堂生态论：和谐与创造 |
专著 |
合格 |
2012-12-01 |
2312 |
人民教育出版社 |
2000-01-01 |
李森 |
|
|
一般项目 |
教育学 |
基础教育政策的国际比较研究 |
2007-10-26 |
韩清林 |
正高级 |
河北省教育厅 |
|
河北石家庄 |
各级党政机关 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
学校文化创新与学生创造力开发研究 |
2007-10-26 |
张武升 |
正高级 |
天津市教育科学研究院 |
|
天津 |
其他 |
学校文化创新与学生创造力开发研究 |
研究报告 |
优秀 |
2012-05-01 |
2025 |
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究 |
2007-10-26 |
杨小微 |
正高级 |
华东师范大学
|
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究 |
研究报告 |
良好 |
2012-07-01 |
2129 |
|
|
|
|
|
一般项目 |
教育学 |
基于工作过程的高职轨道牵引专业群课程体系和课程标准的研究与实践 |
2007-10-26 |
杨利军 |
正高级 |
湖南铁道职业技术学院 |
|
湖南株洲 |
高等院校 |
基于工作过程的高职轨道牵引专业群课程体系和课程标准的研究与实践 |
研究报告 |
合格 |
2010-12-01 |
1652 |
|
|
|
|
