• 项目批准号 项目类别 学科分类
  • 项目名称  立项时间
  • 项目负责人 专业职务 工作单位
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
22BWW039 一般项目 外国文学 当代英国作家手记中的影视与小说创作研究 2022-09-30 沈安妮 副高级(副教授、副研究员等) 清华大学 教育部 教育部在京直属高校
22BGJ060 一般项目 国际问题研究 北极航道开发与中俄海权合作研究 2022-09-30 郑义炜 中级(讲师、助理研究员等) 同济大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22BTQ068 一般项目 图书馆、情报与文献学 基于图书全内容的知识发现与智能服务研究 2022-09-30 夏天 副高级(副教授、副研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校
22FXWB022 后期资助项目 新闻学与传播学 数字媒体背景下影视观看的四维研究 2022-09-30 贺艳 正高级(教授、研究员等) 西南政法大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校
22BSH164 一般项目 社会学 社会工作者工作压力的风险评估与干预机制研究 2022-09-30 李正东 正高级(教授、研究员等) 上海应用技术大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22AGL033 重点项目 管理学 数字经济新业态新模式下食品安全治理机制研究 2022-09-30 费威 正高级(教授、研究员等) 东北财经大学 辽宁 教育部非在京直属/地方高校
22CJL016 青年项目 理论经济学 新发展格局下中国区域间循环潜力的测度、影响及实现路径研究 2022-09-30 成丽红 中级(讲师、助理研究员等) 首都经济贸易大学 北京 教育部非在京直属/地方高校
22XJL003 西部项目 理论经济学 创新链内生视域中服务业与制造业融合发展研究 2022-09-30 杨慧玲 正高级(教授、研究员等) 西南财经大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22BTQ053 一般项目 图书馆、情报与文献学 疫情防控常态化背景下突发公共卫生事件信息组织方法与信息公开策略研究 2022-09-30 马续补 副高级(副教授、副研究员等) 西安电子科技大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校
22CZZ023 青年项目 政治学 组织学习视角下新中国政策试点的历史实践与经验研究 2022-09-30 李娉 中级(讲师、助理研究员等) 华北电力大学 教育部 教育部在京直属高校
22BTQ057 一般项目 图书馆、情报与文献学 基于危重症患者高分辨率混杂临床数据的循证支持与决策方法研究 2022-09-30 尚小溥 副高级(副教授、副研究员等) 北京交通大学 教育部 教育部在京直属高校
22BKS149 一般项目 马列·科社 零工类型农民工的社会保障政策优化研究 2022-09-30 张传文 正高级(教授、研究员等) 安徽农业大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校
22CSH045 青年项目 社会学 累积生态风险对民众心理健康的影响及仿真研究 2022-09-30 苗瑞凯 中级(讲师、助理研究员等) 石家庄铁道大学 河北 教育部非在京直属/地方高校
22FZWB070 后期资助项目 中国文学 赵怀玉年谱长编 2022-09-30 蓝士英 正高级(教授、研究员等) 江苏理工学院 江苏 教育部非在京直属/地方高校
23AZD055 重点项目 管理学 增强公共服务均衡性和可及性研究 缪小林 正高级(教授、研究员等) 云南财经大学 云南 教育部非在京直属/地方高校
22BJY096 一般项目 应用经济学 区域协同发展视角下产业关联效应的测度优化及其政策含义研究 2022-09-30 姚海华 副高级(副教授、副研究员等) 上海海关学院 上海 教育部非在京直属/地方高校
22FZWB040 后期资助项目 中国文学 政治文化视域下的王十朋诗文研究 2022-09-30 周沛 中级(讲师、助理研究员等) 廊坊师范学院 河北 教育部非在京直属/地方高校
22AJL009 重点项目 理论经济学 百年未有之大变局下美国对华贸易政策新变化与中国对策研究 2022-09-30 刘建江 正高级(教授、研究员等) 长沙理工大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校
22CFX038 青年项目 法学 平台经济领域数据垄断的法律规制研究 2022-09-30 袁野 中级(讲师、助理研究员等) 中南民族大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22FSSB018 后期资助项目 世界历史 俄罗斯与日本近代意识的觉醒 2022-09-30 程浩 中级(讲师、助理研究员等) 太原师范学院 山西 教育部非在京直属/地方高校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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