• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
22XZZ006 西部项目 政治学 乡村伦理治理的中国经验研究 2022-09-30 廖炼忠 正高级(教授、研究员等) 云南大学 云南 教育部非在京直属/地方高校
22WZSB051 外译项目 外国文学 茶叶与鸦片:十九世纪经济全球化中的中国 2022-09-30 程彤 正高级(教授、研究员等) 上海外国语大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
23ZDA003 重大项目 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的理论与实践研究 林进平 正高级(教授、研究员等) 中山大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22BZX065 一般项目 哲学 基于现象学与阐释学的中国古典意象理论研究 2022-09-30 冀志强 正高级(教授、研究员等) 贵州财经大学 贵州 教育部非在京直属/地方高校
22FYB045 后期资助项目 《埃涅阿斯纪》中秩序图景的塑造与反思 2022-09-30 丁瑶 中级(讲师、助理研究员等) 上海交通大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 专著 2024-03-28 F20240140
22CTJ011 青年项目 统计学 接续推进脱贫地区乡村振兴的生态补偿政策效应研究 2022-09-30 刘宁宁 中级(讲师、助理研究员等) 东北财经大学 辽宁 教育部非在京直属/地方高校
22CSH064 青年项目 社会学 易地扶贫搬迁社区治理共同体构建的现实困境与实现路径研究 2022-09-30 李权财 中级(讲师、助理研究员等) 西南财经大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22XMZ044 西部项目 民族学 西北民族旅游村寨巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的现状调查研究 2022-09-30 周文丽 正高级(教授、研究员等) 兰州财经大学 甘肃 教育部非在京直属/地方高校
22BXW042 一般项目 新闻学与传播学 台湾民众反抗日本殖民统治的舆论斗争研究 2022-09-30 吴琳琳 正高级(教授、研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校
22BJY113 一般项目 应用经济学 金融科技驱动下的银行业结构调整与中国商业银行系统性风险有效监管研究 2022-09-30 侯晓辉 正高级(教授、研究员等) 西安交通大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校
22BTY020 一般项目 体育学 体育促进边疆民族团结的实践经验研究 2022-09-30 黄建团 副高级(副教授、副研究员等) 广西民族大学 广西 教育部非在京直属/地方高校
22XSH017 西部项目 社会学 生态责任认知缺位对公民践行绿色低碳生活方式的影响及政策干预研究 2022-09-30 何兴邦 副高级(副教授、副研究员等) 西南石油大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22WZSB024 外译项目 中国历史 中国文化史导论(修订本) 2022-09-30 高暖 中级(讲师、助理研究员等) 北京师范大学珠海校区 广东 教育部非在京直属/地方高校
22BZW128 一般项目 中国文学 清末民初外国探险家游记中的西域形象建构研究 2022-09-30 马粉英 副高级(副教授、副研究员等) 西北师范大学 甘肃 教育部非在京直属/地方高校
22BDJ095 一般项目 党史·党建 “数字党建”驱动党建工作现代化体系构建与实现路径研究 2022-09-30 米华全 中级(讲师、助理研究员等) 电子科技大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22BGL202 一般项目 管理学 碳交易下高排放制造企业“安全降碳”驱动机制研究 2022-09-30 蓝海燕 副高级(副教授、副研究员等) 湖南女子学院 湖南 教育部非在京直属/地方高校
22XJY015 西部项目 应用经济学 返乡入乡创业促进城乡资源要素自由流动的优化机制与路径研究 2022-09-30 杨锦秀 正高级(教授、研究员等) 四川农业大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22BYY102 一般项目 语言学 殷墟卜辞词汇的分组类对比与甲骨分期断代校正研究 2022-09-30 刘风华 副高级(副教授、副研究员等) 郑州大学 河南 教育部非在京直属/地方高校
22CTY001 青年项目 体育学 体育援藏工作实施效应与机制创新研究 2022-09-30 张济琛 中级(讲师、助理研究员等) 西藏民族大学 西藏 教育部非在京直属/地方高校
22CTJ020 青年项目 统计学 多重网络交互下中国城市经济韧性的统计测度与提升策略研究 2022-09-30 庄燕杰 中级(讲师、助理研究员等) 浙江工商大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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