• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
22FSHB007 后期资助项目 社会学 照顾心智障碍者家庭:残障家庭政策与服务研究 2022-09-30 廖慧卿 副高级(副教授、副研究员等) 华南农业大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22ZDA106 重大项目 党的十八大以来党领导生态文明建设实践和经验研究 2022-09-30 李宏伟 正高级(教授、研究员等) 中共中央党校(国家行政学院) 党校 中央党校
22WFXB018 外译项目 外国文学 法律与文学:以中国传统戏剧为材料 2022-09-30 张敏 中级(讲师、助理研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校
22AJY020 重点项目 应用经济学 “双碳”目标下新能源汽车政策的减排机制、效果及其优化研究 2022-09-30 郭晓丹 正高级(教授、研究员等) 东北财经大学 辽宁 教育部非在京直属/地方高校
22BGL150 一般项目 管理学 数字包容型旅游公共服务评价体系与提升路径研究 2022-09-30 黄晶 副高级(副教授、副研究员等) 南开大学 天津 教育部非在京直属/地方高校
22FXWB006 后期资助项目 新闻学与传播学 乡村振兴背景下的农村融合媒体文化生产研究 2022-09-30 刘亭亭 副高级(副教授、副研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22BJL035 一般项目 理论经济学 高水平开放阶段金融业制度型开放对金融稳定的影响机理与政策协同研究 2022-09-30 崔兵 正高级(教授、研究员等) 湖北工业大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22CJY062 青年项目 应用经济学 长江经济带产业协同发展中碳泄漏风险的多尺度评估及应对机制研究 2022-09-30 郑悠 中级(讲师、助理研究员等) 中共重庆市委党校 重庆 地方党校
22CZW045 青年项目 中国文学 中国现代文学早期英译与国家形象建构研究(1919-1949) 2022-09-30 刘月悦 中级(讲师、助理研究员等) 中国社会科学院大学 社科院 中国社会科学院
23AZD020 重点项目 应用经济学 同步推进城乡融合和区域协调发展研究 李恒 正高级(教授、研究员等) 河南大学 河南 教育部非在京直属/地方高校
22WZSB009 外译项目 中国历史 敦煌民族史 2022-09-30 马俊杰 副高级(副教授、副研究员等) 西安外国语大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校
22FGJB021 后期资助项目 国际问题研究 冷战后美国东亚海权的扩张逻辑研究 2022-09-30 刘雨辰 副高级(副教授、副研究员等) 济南大学 山东 教育部非在京直属/地方高校
22CJY019 青年项目 应用经济学 “双碳”目标下我国对外贸易绿色低碳发展路径及政策优化研究 2022-09-30 段玉婉 正高级(教授、研究员等) 中央财经大学 教育部 教育部在京直属高校 “双碳”目标下我国对外贸易低碳发展路径及政策优化研究(论文集) 论文集 良好 2024-06-27 20242185
22CSS012 青年项目 世界历史 德国公务员制度演变研究 2022-09-30 徐之凯 中级(讲师、助理研究员等) 上海大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22ZDA044 重大项目 管理学 增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力研究 2022-09-30 毛新述 正高级(教授、研究员等) 北京工商大学 北京 教育部非在京直属/地方高校
22WZSB032 外译项目 语言学 中华元典精神 2022-09-30 蔡蕾 副高级(副教授、副研究员等) 湖北大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22BZW070 一般项目 中国文学 唐宋词中的器物书写研究 2022-09-30 杨吉华 副高级(副教授、副研究员等) 复旦大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22BMZ112 一般项目 民族学 中国共产党与西南少数民族历史情感的口述史研究 2022-09-30 宋红娟 副高级(副教授、副研究员等) 云南大学 云南 教育部非在京直属/地方高校
22WZWB021 外译项目 外国文学 现代汉语与中国现代文学 2022-09-30 高诗源 中级(讲师、助理研究员等) 北京外国语大学 教育部 教育部在京直属高校
22BTQ067 一般项目 图书馆、情报与文献学 面向颠覆性技术早期识别的弱信号监测体系设计与应用研究 2022-09-30 苏成 正高级(教授、研究员等) 中国科学技术信息研究所 机关 各级党政机关
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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