• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
19BSH003 一般项目 社会学 中国现代化理论与实践的新探索研究 2019-07-15 闭伟宁 正高级 广西大学 211高校 广西 高等院校、其他学校
19CSH030 青年项目 社会学 西南欠发达地区农村人居环境治理困境与机制创新研究 2019-07-15 吴柳芬 中级 广西财经学院 广西 高等院校、其他学校
19BSH170 一般项目 社会学 西南地区农村互助养老服务模式的实证比较与对策研究 2019-07-15 张娜 副高级 广西财经学院 广西 高等院校、其他学校
19XSH021 西部项目 社会学 六盘山区易地搬迁农户的生计可持续发展模式变迁与扶贫效应研究 2019-07-15 段小红 副高级 甘肃农业大学 甘肃 高等院校、其他学校
19BSH071 一般项目 社会学 城市老年人参与子代育儿与生活质量的关系研究 2019-07-15 沈奕斐 副高级 复旦大学 985高校、211高校 上海 高等院校、其他学校
19BSH042 一般项目 社会学 经济全球化与中国社会阶层结构变迁研究 2019-07-15 李雪 副高级 复旦大学 985高校、211高校 上海 高等院校、其他学校
19BSH087 一般项目 社会学 大数据背景下网络欺凌的识别及网络化干预研究 2019-07-15 赵陵波 副高级 福州大学 211高校 福建 高等院校、其他学校
19BSH117 一般项目 社会学 面孔二态性对人际信任影响的社会心理解释及调节研究 2019-07-15 陈丽君 正高级(教授、研究员等) 福州大学 211高校 福建 教育部非在京直属/地方高校 “看脸”的社交——人际知觉中面孔二态性人格标签效应研究 研究报告 良好 2024-01-29 20240181
19BSH017 一般项目 社会学 新道德社会学评析研究 2019-07-15 李林艳 副高级 东南大学 985高校、211高校 江苏 高等院校、其他学校
19BSH100 一般项目 社会学 现象学社会学视角下的农村传统公共文化空间与乡村振兴研究 2019-07-15 胡伟 中级 东南大学 985高校、211高校 江苏 高等院校、其他学校
19BSH075 一般项目 社会学 “互联网+”时代绿色生活方式的新型日常实践研究 2019-07-15 高娜 中级 东南大学 985高校、211高校 江苏 高等院校、其他学校
19BSH066 一般项目 社会学 2020年后农村女性非收入贫困问题及其干预策略研究 2019-07-15 东波 正高级 东北石油大学 黑龙江 高等院校、其他学校
19BSH015 一般项目 社会学 传媒记忆的兴起及其后果研究 2019-07-15 陈宁 中级 东北师范大学 211高校 吉林 高等院校、其他学校
19BSH049 一般项目 社会学 农村学前教育发展风险识别与防范研究 2019-07-15 严仲连 正高级(教授、研究员等) 东北师范大学 211高校 吉林 教育部非在京直属/地方高校 农村学前教育发展风险识别与防范研究 专著 合格 2023-09-30 20232992
19BSH118 一般项目 社会学 我国农村留守儿童的母亲意象研究 2019-07-15 尹芳 中级 大理大学 云南 高等院校、其他学校
19XSH017 西部项目 社会学 新时代人民群众获得感测量体系、实证评估与提升路径研究 2019-07-15 朱胜 正高级 成都信息工程大学 四川 高等院校、其他学校
19XSH025 西部项目 社会学 乡村振兴视阀下四川藏、彝区精准扶贫中的防返贫机制与可持续发展研究 2019-07-15 杨宇 正高级(教授、研究员等) 成都理工大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 1.乡村振兴视阀下四川藏、彝区精准扶贫中的防返贫机制与可持续发展研究报告; 2.项目研究《乡村振兴视阀下四川藏、彝区精准扶贫中的防返贫机制与可持续发展》:学术论文和社会成果转化 论文集,研究报告 合格 2024-01-29 20240292
19BSH052 一般项目 社会学 新生代乡村教师的乡村社会融入问题研究 2019-07-15 蹇世琼 副高级 长江师范学院 重庆 高等院校、其他学校
19BSH069 一般项目 社会学 “全面二孩”政策背景下大龄二孩家庭同胞关系研究 2019-07-15 刘庆 副高级 长江大学 湖北 高等院校、其他学校
19BSH022 一般项目 社会学 基于网格化管理的社区舆情疏导机制研究 2019-07-15 毋建军 副高级 北京政法职业学院 北京 高等院校、其他学校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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