• 项目批准号 项目类别 学科分类
  • 项目名称  立项时间
  • 项目负责人 专业职务 工作单位
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
19BSH099 一般项目 社会学 青年白领手机信息传播“圈子”文化研究 2019-07-15 郭瑾 中级 北京印刷学院 北京 高等院校、其他学校
19CSH015 青年项目 社会学 “过渡型社区”的治理困境与治理优化研究 2019-07-15 王海侠 中级 北京师范大学 985高校、211高校 高校 高等院校、其他学校
19BSH125 一般项目 社会学 心理弹性视角下失独老人社会支持系统研究 2019-07-15 王大华 正高级 北京师范大学 985高校、211高校 高校 高等院校、其他学校
19BSH011 一般项目 社会学 西方健康社会学的理论视角与核心议题研究 2019-07-15 郇建立 正高级 北京科技大学 211高校 高校 高等院校、其他学校
19CSH011 青年项目 社会学 中国传统社会中的土地与社会治理研究 2019-07-15 凌鹏 副高级 北京大学 985高校、211高校 高校 高等院校、其他学校
19BSH053 一般项目 社会学 “意识三态观”视野下的家校合作研究 2019-07-15 钱民辉 正高级 北京大学 985高校、211高校 高校 高等院校、其他学校
19BSH156 一般项目 社会学 大变革背景下中国社会政策的基本方向与主要议题研究 2019-07-15 熊跃根 正高级 北京大学 985高校、211高校 高校 高等院校、其他学校
19CSH022 青年项目 社会学 生命早期阶段教育不平等与新时代中国的社会流动研究 2019-07-15 柳皑然 副高级(副教授、副研究员等) 北京大学 985高校、211高校 教育部 教育部在京直属高校 生命早期阶段教育不平等与新时代中国的社会流动研究 研究报告 合格 2024-02-27 20240376
19BSH159 一般项目 社会学 中国特色现代儿童福利与家庭福利制度研究 2019-07-15 刘继同 正高级 北京大学 985高校、211高校 高校 高等院校、其他学校
19BSH155 一般项目 社会学 乡村振兴背景下宁夏自发移民生计可持续发展模式与实现路径研究 2019-07-15 何粉霞 中级 北方民族大学 宁夏 高等院校、其他学校
19XSH022 西部项目 社会学 左右江革命老区水电工程易地搬迁农户生计可持续发展模式与实现路径研究 2019-07-15 周叮波 副高级 百色学院 广西 高等院校、其他学校
19BSH001 一般项目 社会学 新中国70年闲暇生活变迁研究 2019-07-15 方青 正高级 安徽师范大学 安徽 高等院校、其他学校
19BSH123 一般项目 社会学 中低收入家庭获得感的心理影响机制及提升策略研究 2019-07-15 王道阳 副高级 安徽师范大学 安徽 高等院校、其他学校
19BSH165 一般项目 社会学 失能老人“四维一体”长期照护体系建构的基础与框架研究 2019-07-15 黄佳豪 正高级 安徽建筑大学 安徽 高等院校、其他学校
18AZD038 重点项目 社会学 农村留守儿童共情能力的评估研究 蔺秀云 正高级(教授、研究员等) 北京师范大学 教育部 教育部在京直属高校 1.农村留守儿童共情能力的评估研究论文集; 2.农村留守儿童共情能力评估研究报告 论文集 合格 2023-03-22 20230845
18AZD022 重点项目 社会学 农民工犯罪问题研究 刘成斌 正高级(教授、研究员等) 华中科技大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校 农民工越轨的社会之力 专著 合格 2023-09-28 20233114
18ZDA121 重大项目 社会学 民族地区深度贫困大调查与贫困陷阱跨越策略研究 2018-11-06 王志章 正高级(教授、研究员等) 西南大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校 民族地区深度贫困大调查与贫困陷阱跨越策略研究 研究报告 合格 2023-04-28 2023&J058
18CSH066 青年项目 社会学 我国农村互助养老服务供给模式创新研究 2018-06-21 米恩广 中级 云南民族大学 云南 高等院校、其他学校
18CSH065 青年项目 社会学 社会力量参与养老服务供给的路径与机制研究 2018-06-21 韩烨 副高级 吉林大学 985高校211高校 吉林 高等院校、其他学校
18CSH064 青年项目 社会学 农村互助养老的制度化供给机制研究 2018-06-21 朱火云 中级 南昌大学 211高校 江西 高等院校、其他学校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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