• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
19CZW028 青年项目 中国文学 《四库全书》“小说家类”撰修研究 2019-07-15 张玄 中级(讲师、助理研究员等) 扬州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 《四库全书》“小说家类”纂修研究 专著 良好 2023-09-28 20233057
19CZW002 青年项目 中国文学 援书论词批评理论研究 2019-07-15 杜庆英 中级(讲师、助理研究员等) 扬州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 援书论词批评理论研究 专著 良好 2023-07-31 20232470
19CYY028 青年项目 语言学 两汉隶书用字研究 2019-07-15 于淼 副高级(副教授、副研究员等) 扬州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 两汉隶书用字研究 专著 良好 2024-03-24 20240911
19BZW122 一般项目 中国文学 新世纪诗歌对古典诗传统的再发现研究 2019-07-15 罗小凤 正高级(教授、研究员等) 扬州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 新世纪诗歌对古典诗传统的再发现研究 专著 良好 2023-02-27 20230583
19BYY205 一般项目 语言学 日本平安镰仓时代佛教文献中的咒语注音资料整理与研究 2019-07-15 李香 副高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BYY200 一般项目 语言学 《尚书》古典文化负载词的日韩译介对比研究 2019-07-15 金京爱 副高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BYY007 一般项目 语言学 基于概念整合的认知功能理论范式研究 2019-07-15 缪海涛 副高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BZX066 一般项目 哲学 阳明学派“以内在证超越”之路径研究 2019-07-15 程海霞 副高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BZS073 一般项目 中国历史 近代江浙商人参与社会治理及其行动逻辑研究 2019-07-15 陆和健 副高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BTQ049 一般项目 图书馆、情报与文献学 阮刻“五经”注疏圈字汇校考正集成研究 2019-07-15 孔祥军 正高级(教授、研究员等) 扬州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 阮刻“五经”注疏圈字汇校考正集成研究 专著 优秀 2022-06-20 20222023
19BDJ039 一般项目 党史·党建 新时代中国共产党纯洁党内关系的理论及实践研究 2019-07-15 张扣林 正高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BKS027 一般项目 马列·科社 习近平新时代中国特色社会主义思想的对外传播研究 2019-07-15 杨丽娟 正高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BJL108 一般项目 理论经济 世界变局中高质量外资利用的制度优化研究 2019-07-15 胡立法 正高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BFX003 一般项目 法学 马克思主义实践生存论视域下法治的道德根基研究 2019-07-15 陈福胜 副高级 扬州大学 江苏 高等院校、其他学校
19BYY159 一般项目 语言学 语言接触视域下中古北方地区汉语语词分层研究 2019-07-15 李丽 正高级 燕山大学 河北 高等院校、其他学校
19BKS185 一般项目 马列·科社 二十世纪三十年代京津冀地方政权研究(1933—1937) 2019-07-15 包巍 副高级 燕山大学 河北 高等院校、其他学校
19AKS012 重点项目 马列·科社 新时代我国网络意识形态安全建设研究 2019-07-15 刘永志 正高级 燕山大学 河北 高等院校、其他学校
19CTQ021 青年项目 图书馆·情报与文献学 移动电子商务信息服务生态系统的理论构建与创新应用研究 2019-07-15 许孝君 中级 燕山大学 河北 高等院校、其他学校
19CJL035 青年项目 理论经济 双重异质性下供给侧改革驱动京津冀工业绿色协同发展的路径研究 2019-07-15 王韶华 正高级(教授、研究员等) 燕山大学 河北 教育部非在京直属/地方高校 1.双重异质性下供给侧改革驱动京津冀工业绿色协同发展的路径研究; 2.双重异质性下供给侧改革驱动京津冀工业绿色协同发展的路径研究(论文集) 研究报告 合格 2022-03-21 20220872
19BJY203 一般项目 应用经济 京津冀旅游需求演化机理与供给优化匹配研究 2019-07-15 舒波 正高级 燕山大学 河北 高等院校、其他学校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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