• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
12BKS096 一般项目 马列·科社 社会主义核心价值体系认同的文化回归研究 2012-05-14 王仕民 正高级 中山大学社会科学教育学院 985大学、211大学 广东 高等院校、其他学校
12BKS094 一般项目 马列·科社 非意识形态化思潮对社会主义核心价值体系建设的影响研究 2012-05-14 李辽宁 副高级 海南大学马克思主义学院 211大学 海南 高等院校、其他学校
12BKS091 一般项目 马列·科社 社会主义核心价值观在当代中国区域化构建的实践及经验研究 2012-05-14 刘晓玲 正高级 湖南大学马克思主义学院 985大学、211大学 湖南 高等院校、其他学校
12BKS083 一般项目 马列·科社 网络流行语对大学生思想意识影响研究 2012-05-14 周彬 副高级 合肥工业大学马克思主义学院 211大学 安徽 高等院校、其他学校
12BKS078 一般项目 马列·科社 青年大学生“精神成人”及其培育方式研究 2012-05-14 李辉 正高级 中山大学社会科学教育学院 985大学、211大学 广东 高等院校、其他学校
12BKS069 一般项目 马列·科社 新形势下提升我国意识形态功能战略研究 2012-05-14 张志丹 副高级 南京师范大学公共管理学院 211大学 江苏 高等院校、其他学校 新形势下提升我国意识形态功能战略研究 专著 良好 2017-06-06 20170931 2000-01-01
12BKS067 一般项目 马列·科社 我国现代化进程中意识形态安全问题研究 2012-05-14 胡伯项 正高级 南昌大学马克思主义学院 211大学 江西 高等院校、其他学校 我国现代化进程中意识形态安全问题研究 专著 优秀 2015-09-21 20151220 2000-01-01
12BKS066 一般项目 马列·科社 高校意识形态安全与大学生信仰培育研究 2012-05-14 谷佳媚 副高级 郑州大学 211大学 河南 高等院校、其他学校
12BKS065 一般项目 马列·科社 当代中国非主流意识形态的发展特点及其引领路径研究 2012-05-14 金伟 副高级 武汉大学马克思主义学院 985大学、211大学 湖北 高等院校、其他学校
12BKS061 一般项目 马列·科社 西方马克思主义人格理论研究 2012-05-14 徐强 正高级 南京师范大学公共管理学院 211大学 江苏 高等院校、其他学校
12BKS057 一般项目 马列·科社 美国茶党的兴起及其对外交政策的影响研究 2012-05-14 房广顺 正高级 辽宁大学马克思主义学院 211大学 辽宁 高等院校、其他学校
12BKS056 一般项目 马列·科社 安德瑞·高兹当代资本主义批判理论研究 2012-05-14 汤建龙 副高级 南京师范大学公共管理学院 211大学 江苏 高等院校、其他学校
12BKS054 一般项目 马列·科社 社会主义核心价值体系视域中的公民意识教育研究 2012-05-14 寇东亮 正高级 郑州大学 211大学 河南 高等院校、其他学校
12BKS052 一般项目 马列·科社 当代中国发展进程中的“人民幸福”问题研究 2012-05-14 冯务中 副高级 清华大学马克思主义学院 985大学、211大学 教育部 高等院校、其他学校
12BKS046 一般项目 马列·科社 生态文化与生态文明建设研究 2012-05-14 路日亮 正高级 北京交通大学马克思主义学院 211大学 教育部 高等院校、其他学校
12BKS041 一般项目 马列·科社 科学发展观视域下构建城乡社会和谐稳定管理机制研究 2012-05-14 陈荣卓 副高级 华中师范大学 211大学 湖北 高等院校、其他学校
12BKS036 一般项目 马列·科社 中国特色社会主义地方行政程序制度研究 2012-05-14 黄捷 正高级 湖南师范大学法学院 211大学 湖南 高等院校、其他学校
12BKS035 一般项目 马列·科社 中国共产党思想领导能力建设研究 2012-05-14 黄建军 副高级 武汉大学政治与公共管理学院 985大学、211大学 湖北 高等院校、其他学校
12BKS033 一般项目 马列·科社 西部农村贫困代际传递问题研究 2012-05-14 张国安 正高级 贵州大学马克思主义教学部 211大学 贵州 高等院校、其他学校
12BKS011 一般项目 马列·科社 历史唯物主义的生成路径及其当代启示研究 2012-05-14 李成旺 副高级 清华大学马克思主义学院 211大学、985大学 0 高等院校、其他学校 历史唯物主义的生成路径及其当代启示研究 专著 优秀 2017-07-27 20171027 2000-01-01
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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