• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
22BRK022 一般项目 人口学 乡村聚落空间重构影响城乡人口流动的机制、效应及对策研究 2022-09-30 吴丽 副高级(副教授、副研究员等) 中国计量大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
22AGL004 重点项目 管理学 全球华侨华人网络对中国企业海外投资广度、深度与效率影响研究 2022-09-30 陈初昇 正高级(教授、研究员等) 华侨大学 福建 教育部非在京直属/地方高校
22BZZ081 一般项目 政治学 社交媒体时代西方右翼民粹主义的兴起、传播与影响研究 2022-09-30 陈文胜 正高级(教授、研究员等) 西南科技大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22CGJ002 青年项目 国际问题研究 美国军事援助对我国陆地和海上领土争端影响研究 2022-09-30 姚炯 中级(讲师、助理研究员等) 中山大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22CGL064 青年项目 管理学 国家公园生态保护对原住居民福祉的影响及提升机制研究 2022-09-30 秦会艳 中级(讲师、助理研究员等) 东北林业大学 黑龙江 教育部非在京直属/地方高校
22FGJB008 后期资助项目 国际问题研究 新时代国际发展合作对中国软实力的影响与对策 2022-09-30 蔡洁 副高级(副教授、副研究员等) 南京财经大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22BSH013 一般项目 社会学 住房差异的社会影响研究 2022-09-30 方长春 正高级(教授、研究员等) 南京大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22&ZD177 重大项目 RCEP对亚太区域价值链重构的影响机制及应对策略研究 2022-09-30 刘文 正高级(教授、研究员等) 山东大学 山东 教育部非在京直属/地方高校
22BRK013 一般项目 人口学 人口老龄化对生育率的影响机理研究 2022-09-30 金刚 正高级(教授、研究员等) 辽宁大学 辽宁 教育部非在京直属/地方高校
22BSH046 一般项目 社会学 老龄化社会孝道观念的代际传递及其对代际融合的影响研究 2022-09-30 孙配贞 正高级(教授、研究员等) 江苏师范大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22BGL163 一般项目 管理学 共同富裕背景下宅基地资格权对异质性农户福利影响研究 2022-09-30 林超 副高级(副教授、副研究员等) 山西财经大学 山西 教育部非在京直属/地方高校
22CSH029 青年项目 社会学 共同富裕视域下平台经济金融化对劳动者的影响和对策研究 2022-09-30 封小郡 副高级(副教授、副研究员等) 中国农业大学 教育部 教育部在京直属高校
22BGL011 一般项目 管理学 新型举国体制下关键核心技术突破的影响机理及实施路径研究 2022-09-30 方炜 正高级(教授、研究员等) 西北工业大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 2026-04-01 20261614
22CSS034 青年项目 世界历史 日本江户时代阳明学的流变及其影响研究 2022-09-30 关雅泉 中级(讲师、助理研究员等) 浙江工商大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
22CMZ042 青年项目 民族学 元代汉蒙民族饮食养生文化交互影响史证研究 2022-09-30 高雅 中级(讲师、助理研究员等) 中国中医科学院中国医史文献研究所 机关 各级党政机关
22BSH017 一般项目 社会学 县域发展对新生代农民工城镇化路径的影响研究 2022-09-30 王欧 中级(讲师、助理研究员等) 华中师范大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22BJY082 一般项目 应用经济学 交通网络优化对劳动力资源时空配置影响机理及实现路径研究 2022-09-30 唐代盛 正高级(教授、研究员等) 北京交通大学 教育部 教育部在京直属高校
22BTJ051 一般项目 统计学 “双碳”目标下新型基础设施影响企业碳减排的机理与政策研究 2022-09-30 王珂英 正高级(教授、研究员等) 湖北经济学院 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22BJY112 一般项目 应用经济学 金融科技影响系统性金融风险共振的内生机制、政策评估及防范对策研究 2022-09-30 白小滢 副高级(副教授、副研究员等) 中南财经政法大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22CGJ007 青年项目 国际问题研究 中国通过国际组织平台提升人权影响力研究 2022-09-30 武文扬 中级(讲师、助理研究员等) 中国政法大学 教育部 教育部在京直属高校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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