• 项目批准号 项目类别 学科分类
  • 项目名称  立项时间
  • 项目负责人 专业职务 工作单位
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
22AKG006 重点项目 考古学 三星堆祭祀区资料整理与研究 2022-09-30 冉宏林 副高级(副教授、副研究员等) 四川省文物考古研究院 四川 其他
22FWWB002 后期资助项目 外国文学 基于翻译档案的中国文学英译研究 2022-09-30 许诗焱 正高级(教授、研究员等) 南京师范大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22CTQ037 青年项目 图书馆、情报与文献学 中国亡佚古医籍目录综合研究 2022-09-30 葛政 中级(讲师、助理研究员等) 中国中医科学院中医药信息研究所 机关 各级党政机关
22BKS095 一般项目 马列·科社 面向人类文明新形态构建的“马克思资本文明批判思想”研究 2022-09-30 秦慧源 副高级(副教授、副研究员等) 首都师范大学 北京 教育部非在京直属/地方高校
22ADJ009 重点项目 党史·党建 新时代提升党的政治建设质量研究 2022-09-30 孙艳春 正高级(教授、研究员等) 中共黑龙江省委党校 黑龙江 地方党校
22BTY027 一般项目 体育学 我国体育产业发展包容性治理体系与实践路径研究 2022-09-30 王凯 副高级(副教授、副研究员等) 南京体育学院 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22&ZD260 重大项目 中国文学 早期书写与商周秦汉文学关系史 2022-09-30 韩高年 正高级(教授、研究员等) 西北师范大学 甘肃 教育部非在京直属/地方高校
22BMZ118 一般项目 民族学 《蒙古秘史》汉译本熟语翻译研究 2022-09-30 赛音乌其拉图 正高级(教授、研究员等) 内蒙古师范大学 内蒙古 教育部非在京直属/地方高校
22CZZ026 青年项目 政治学 社会组织提升公共服务可及性的内在机理与优化路径研究 2022-09-30 张其伟 中级(讲师、助理研究员等) 上海交通大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22BYY051 一般项目 语言学 汉语方言史视角下我国畲民官话唯一样本——江西上饶铁山官话的抢救性深度调研研究 2022-09-30 林芝雅 副高级(副教授、副研究员等) 江西科技师范大学 江西 教育部非在京直属/地方高校
22BYY053 一般项目 语言学 吴语连读变调的心理储存机制研究 2022-09-30 严菡波 副高级(副教授、副研究员等) 上海外国语大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22FGLB086 后期资助项目 管理学 首席信息官视角下企业数字化中高管的角色与赋能研究 2022-09-30 白海青 副高级(副教授、副研究员等) 厦门大学 福建 教育部非在京直属/地方高校
22BZX028 一般项目 哲学 人工智能中因果推理模型的哲学研究 2022-09-30 齐磊磊 正高级(教授、研究员等) 华南理工大学 广东 教育部非在京直属/地方高校
22BZS031 一般项目 中国历史 河东潞州碑刻墓志整理与唐宋地方社会群体变迁研究 2022-09-30 张葳 副高级(副教授、副研究员等) 天津师范大学 天津 教育部非在京直属/地方高校
22BZS142 一般项目 中国历史 战后美国解密日军731部队档案整理与研究 2022-09-30 周丽艳 副高级(副教授、副研究员等) 哈尔滨金融学院 黑龙江 教育部非在京直属/地方高校
22AZW016 重点项目 中国文学 中国现代长篇小说史(1922—1949) 2022-09-30 陈思广 正高级(教授、研究员等) 四川大学 四川 教育部非在京直属/地方高校
22BYY109 一般项目 语言学 北朝墓志词汇研究及数据库建设 2022-09-30 周阿根 正高级(教授、研究员等) 南京林业大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22XMZ004 西部项目 民族学 牧区乡村振兴背景下畜产品供应链安全稳定战略研究 2022-09-30 乌云塔娜 中级(讲师、助理研究员等) 内蒙古民族大学 内蒙古 教育部非在京直属/地方高校
22FGLA003 后期资助项目 管理学 基于社会责任的企业盈利质量驱动机理及预警模型研究 2022-09-30 温素彬 正高级(教授、研究员等) 南京审计大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22CJL009 青年项目 理论经济学 数据作为生产要素驱动资源配置重构的机制研究 2022-09-30 成名婵 中级(讲师、助理研究员等) 湖南科技大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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