项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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后期资助项目 |
教育学 |
基于语用学的语文教学理论与实践研究 |
2012-07-27 |
王元华 |
副高级 |
陕西师范大学 |
211大学 |
陕西西安 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
科举革废与清末民初乡村教师群体转型——以徽州为中心的考察 |
2012-12-14 |
梁仁志 |
副高级 |
安徽师范大学 |
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安徽芜湖 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
民族地区学前教育发展困境与策略研究——基于武陵山片区的实证研究 |
2012-12-14 |
甘永涛 |
中级 |
中南民族大学 |
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湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
少数民族流动儿童的城市社会融入问题与对策研究 |
2012-12-14 |
杨茂庆 |
中级 |
广西师范大学 |
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广西桂林 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
少数民族中学生族群认同的发展与教育对策研究 |
2012-12-14 |
陆小英 |
中级 |
中央民族大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
我国高校体育科研协同创新体系与运行机制研究 |
2012-12-14 |
马运超 |
中级 |
曲阜师范大学 |
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山东曲阜 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
促进小学生脑执行功能的运动干预研究:理论构建与方案开发 |
2012-12-14 |
陈爱国 |
副高级 |
扬州大学 |
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江苏扬州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
西方职业技能形成理论与实践体系研究——基于跨学科的视角 |
2012-12-14 |
许竞 |
副高级 |
教育部职业技术教育中心研究所 |
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北京 |
其他 |
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青年项目 |
教育学 |
我国职业教育学术课程与职业课程的整合研究 |
2012-12-14 |
陈鹏 |
中级 |
江苏师范大学 |
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江苏徐州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
利益相关者参与职业教育办学的长效机制研究 |
2012-12-14 |
刘晓 |
中级 |
浙江工业大学 |
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浙江杭州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
社会转型期高校资源竞争的问题与制度优化研究 |
2012-12-14 |
程瑛 |
副高级 |
广州大学 |
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广东广州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
协同创新视角下科学研究与人才培养的互动机制研究 |
2012-12-14 |
苑大勇 |
中级 |
北京教育科学研究院 |
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北京 |
其他 |
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青年项目 |
教育学 |
大学教育与社区教育的协同发展研究 |
2012-12-14 |
王霞 |
中级 |
山西大学 |
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山西太原 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
创新人才的早期识别与培养研究 ——基于高校与中小学深度合作的视角 |
2012-12-14 |
秦炜炜 |
中级 |
苏州大学 |
211大学 |
江苏苏州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
钳制与超越:中小学教师的课程观研究 |
2012-12-14 |
苏强 |
中级 |
温州医学院 |
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浙江温州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
西北农村地区寄宿制学校质量指标体系与监测系统研究——以甘肃、青海为例 |
2012-12-14 |
白亮 |
副高级 |
西北师范大学 |
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甘肃兰州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
农村优秀教师职业生涯与成长模式研究:基于质性资料的收集与分析 |
2012-12-14 |
林李楠 |
副高级 |
沈阳师范大学 |
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辽宁沈阳 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
教育法律纠纷的特点与应对机制研究 |
2012-12-14 |
阮李全 |
副高级 |
重庆师范大学 |
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重庆 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
儿童公平分配规则的发展特点与影响机制研究 |
2012-12-14 |
莫秀锋 |
副高级 |
广西师范大学 |
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广西桂林 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
基于web2.0的教师教育技术能力培训模式与效果研究 |
2012-12-14 |
吴鹏泽 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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