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项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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一般项目 |
教育学 |
制度变迁与知识生产：以北京为中心的当代中国教育学口述史研究 |
2009-07-09 |
于述胜 |
正高级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
李提摩太与山西大学堂研究 |
2009-07-09 |
王李金 |
正高级 |
山西大学 |
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山西太原 |
高等院校 |
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重点项目 |
教育学 |
学生网络生活方式的现状调查与对策研究 |
2009-07-09 |
王珠珠 |
正高级 |
中央电化教育馆 |
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北京 |
其他 |
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青年项目 |
教育学 |
当前我国中小学体育教师的身份认同制度变迁与自我重构 |
2008-08-09 |
邵雪梅 |
中级 |
天津体育学院 |
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天津 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
中等职业教育与普通高中教育成本效益比较研
究
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2008-08-09 |
李兰兰 |
中级 |
长沙理工大学 |
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湖南长沙 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
多元文化与德育课程资源开发研究
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2008-08-09 |
张香兰 |
副高级 |
鲁东大学 |
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山东烟台 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
全球化、文化变革与学校道德教育的
文化使命
研究 |
2008-08-09 |
唐汉卫 |
副高级 |
山东师范大学 |
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山东济南 |
高等院校 |
全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命 |
专著 |
良好 |
2012-02-01 |
1985 |
山东人民出版社 |
2000-01-01 |
唐汉卫、王夫艳 |
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青年项目 |
教育学 |
中小学教师心理健康结构分析与测评系统开发
研究 |
2008-08-09 |
蔡圣刚 |
中级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
利用教育游戏丰富与深化综合实践活动课程教
与学的理论与实践研究 |
2008-08-09 |
尚俊杰 |
中级 |
北京大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
游戏的力量——教育游戏与研究性学习 |
专著 |
良好 |
2012-10-01 |
2206 |
北京大学出版社 |
2000-01-01 |
尚俊杰、蒋宇、庄绍勇 |
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青年项目 |
教育学 |
学生参与高等教育质量评估机制研究 |
2008-08-09 |
胡子祥 |
副高级 |
西南交通大学 |
211大学 |
四川成都 |
高等院校 |
高等教育服务质量的实证研究——基于学生感知的视角 |
专著 |
合格 |
2012-05-01 |
2048 |
西南交通大学出版社 |
2000-01-01 |
胡子祥 |
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青年项目 |
教育学 |
外来流行时尚对当代中国大学生影响与对策研究 |
2008-08-09 |
周进 |
副高级 |
复旦大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
国家精品课程网络资源再生与应用共享机制研
究
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2008-08-09 |
贾义敏 |
中级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
高校创新性科研团队隐性知识共享意愿的影响
因素与激励机制研究
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2008-08-09 |
李志宏 |
副高级 |
华南理工大学 |
211、985大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
二元结构、制度缺陷与大学生就业困境突破 —— 基于托达罗模型的分析
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2008-08-09 |
周骏宇 |
副高级 |
广东外语外贸大学 |
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广东广州 |
高等院校 |
二元结构、制度缺陷与大学生就业困境突破 —— 基于托达罗模型的分析
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研究报告 |
良好 |
2011-01-01 |
1714 |
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青年项目 |
教育学 |
国家创新体系下大学、政府与企业间关系研究
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2008-08-09 |
马永斌 |
副高级 |
清华大学 |
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北京 |
高等院校 |
生态网：大学、政府和企业的创新模式 |
专著 |
合格 |
2011-03-01 |
1748 |
清华大学出版社 |
2000-01-01 |
马永斌 |
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青年项目 |
教育学 |
教育发展、社会分层与弱势补偿机制构建及政策研究 |
2008-08-09 |
张锦华 |
副高级 |
上海财经大学 |
211大学 |
上海 |
高等院校 |
社会经济分化视角下的中国城乡教育发展研究 |
专著 |
合格 |
2013-05-01 |
2502 |
江苏教育出版社 |
2000-01-01 |
张锦华 |
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青年项目 |
教育学 |
新时期教师教学生活的理论与实践研究 |
2008-08-09 |
罗儒国 |
副高级 |
武汉大学 |
211、985大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
教学生活的反思与重建 |
专著 |
良好 |
2010-10-01 |
1595 |
山东人民出版社 |
2000-01-01 |
罗儒国 |
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青年项目 |
教育学 |
社会转型与政治教育变革的社会学研究
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2008-08-09 |
程天君 |
中级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
“流动”与“留守”子女教育比较研究 |
2008-08-09 |
许传新 |
中级 |
成都理工大学 |
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四川成都 |
高等院校 |
流动与留守子女教育比较研究 |
专著 |
良好 |
2012-12-01 |
2289 |
现代教育出版社 |
2000-01-01 |
许传新 |
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青年项目 |
教育学 |
中国乡村教育变迁中的传统与现代研究
——基于我国东、南、西、北、中部五村教育变迁的历史人类学分析 |
2008-08-09 |
容中逵 |
中级 |
中央教育科学研究所 |
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北京 |
其他 |
中国乡村教育变迁中的传统与现代研究
——基于我国东、南、西、北、中部五村教育变迁的历史人类学分析 |
研究报告 |
合格 |
2011-01-01 |
1711 |
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