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| 项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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一般项目 |
教育学 |
工学结合培养模式下职业教育教学改革的理论与实践研究 |
2006-01-19 |
杨延 |
正高级 |
天津市教育科学研究院 |
|
天津 |
其他 |
工学结合培养模式下职业教育教学改革的理论与实践研究 |
研究报告 |
合格 |
2008-01-01 |
816 |
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一般项目 |
教育学 |
我国学术制度建构与学术发展中的问题与对策研究 |
2006-01-19 |
阎光才 |
正高级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
精神的牧放与规训：学术活动的制度化与学术人的生态 |
专著 |
免于鉴定 |
2012-02-01 |
2018 |
教育科学出版社 |
2000-01-01 |
阎光才 |
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一般项目 |
教育学 |
建设世界一流大学和高水平大学的途径与模式研究 |
2006-01-19 |
陈武元 |
正高级 |
厦门大学 |
211、985大学 |
福建厦门 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
数学史与中学数学课程整合的实验研究 |
2006-01-19 |
曲安京 |
正高级 |
西北大学 |
211大学 |
陕西西安 |
高等院校 |
算法的源流——东方古典数学的特征 |
专著 |
暂缓结题 |
2009-12-01 |
|
科学出版社 |
2000-01-01 |
李继闵 |
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一般项目 |
教育学 |
江西红色资源开发与教育研究 |
2006-01-19 |
李康平 |
正高级 |
江西师范大学 |
|
江西南昌 |
高等院校 |
江西红色资源开发与教育研究——江西红色历史文化研究 |
专著 |
合格 |
2011-07-01 |
1916 |
中国社会科学出版社 |
2000-01-01 |
李康平 |
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一般项目 |
教育学 |
电大远程教育成本效益实证与比较研究 |
2006-01-19 |
张少刚 |
正高级 |
中央广播电视大学 |
|
北京 |
高等院校 |
电大远程教育成本效益实证与比较研究 |
研究报告 |
优秀 |
2008-08-01 |
977 |
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|
第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖 |
|
一般项目 |
教育学 |
新时期民族教育理论与政策研究 |
2003-12-22 |
滕星 |
正高级 |
中央民族大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
民族教育理论与政策研究 |
专著 |
良好 |
2013-05-01 |
2481 |
民族出版社 |
2000-01-01 |
滕星、王铁志 主编 |
第四届全国教育科学研究优秀成果一等奖 |
|
一般项目 |
教育学 |
对有中国特色体育教学理论体系建设与创新的研究 |
2003-12-22 |
毛振明 |
正高级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
体育教学论（第二版） |
专著 |
合格 |
2000-01-01 |
307 |
高等教育出版社 |
2000-01-01 |
毛振明 |
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|
一般项目 |
教育学 |
职业教育集团化办学的理论与改革实践研究 |
2003-12-22 |
许云昭 |
正高级 |
湖南省人民政府 |
|
湖南长沙 |
各级党政机关 |
职业教育集团化办学的理论与改革实践研究 |
研究报告 |
良好 |
2008-07-01 |
916 |
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|
一般项目 |
教育学 |
学历证书与职业资格证书相互转换的理论与实践研究 |
2003-12-22 |
朱小蔓 |
正高级 |
教育部职业教育与成人教育司 |
|
北京 |
各级党政机关 |
学历证书与职业资格证书相互转换的理论与实践研究 |
研究报告 |
合格 |
2000-01-01 |
487 |
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一般项目 |
教育学 |
先进文化与高等教育创新 |
2003-12-22 |
杨德广 |
正高级 |
上海师范大学 |
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上海 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
学习型社会与大学学习改革和创新研究 |
2003-12-22 |
屈林岩 |
正高级 |
长沙大学 |
|
湖南长沙 |
高等院校 |
学习型社会与大学学习改革和创新研究 |
研究报告 |
良好 |
2008-07-01 |
922 |
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一般项目 |
教育学 |
文化创新与教育创新的整合：诺贝尔奖精神及其对创新大学教育的启示 |
2003-12-22 |
蒋美仕 |
正高级 |
中南大学 |
211、985大学 |
湖南长沙 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
高等教育全面质量管理体系的构建与办学效益的提升 |
2003-12-22 |
谢赤 |
正高级 |
湖南大学 |
211、985大学 |
湖南长沙 |
高等院校 |
高等教育全面质量管理体系的构建与办学效益的提升 |
研究报告 |
合格 |
2009-12-01 |
1409 |
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一般项目 |
教育学 |
“研讨式五步教学法”的推广与应用研究 |
2003-12-22 |
郭汉民 |
正高级 |
湖南省湘潭大学 |
|
湖南湘潭 |
高等院校 |
“研讨式五步教学法”的推广与应用研究 |
研究报告 |
合格 |
2000-01-01 |
500 |
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一般项目 |
教育学 |
研究型大学建设与拔尖创新人才培养研究 |
2003-12-22 |
周其凤 |
正高级 |
全国学位与研究生教育发展中心 |
|
北京 |
其他 |
研究型大学建设与拔尖创新人才培养研究 |
研究报告 |
合格 |
2007-09-01 |
715 |
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一般项目 |
教育学 |
基础教育新课程教材研制开发机制与质量监控的研究与实践 |
2003-12-22 |
孔凡哲 |
正高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
教科书质量研究方法的探索——以义务教育数学课程标准试验教科书为例 |
专著 |
良好 |
2008-05-01 |
883 |
人民教育出版社 |
2000-01-01 |
孔凡哲 |
第四届全国教育科学研究优秀成果三等奖 |
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一般项目 |
教育学 |
教育产业与资本市场对接研究 |
2003-12-22 |
金雪军 |
正高级 |
浙江大学 |
211、985大学 |
浙江杭州 |
高等院校 |
教育产业与资本市场对接研究 |
研究报告 |
合格 |
2007-12-01 |
775 |
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一般项目 |
教育学 |
当代中国社会变迁与德育实效问题 |
2003-12-22 |
杜时忠 |
正高级 |
华中师范大学 |
211大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
当代中国社会变迁与德育实效问题 |
研究报告 |
合格 |
2000-01-01 |
638 |
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|
一般项目 |
教育学 |
教育技术学理论体系与方法论创新研究 |
2003-12-22 |
李曙华 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
教育技术学理论体系与方法论创新研究 |
研究报告 |
合格 |
2000-01-01 |
630 |
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