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项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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一般项目 |
教育学 |
基础教育阶段学校办学国家和地方标准的比较
与建构
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2008-08-09 |
张新平 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
校长领导行为与教师工作绩效之关系研究
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2008-08-09 |
胡中锋 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
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重点项目 |
教育学 |
高校财务管理与资金使用效益研究 |
2008-08-09 |
王永海 |
正高级 |
武汉大学 |
211、985大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
区域性优质基础教育信息资源的建设机制与推广策略研究 |
2007-10-26 |
胡小勇 |
中级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
区域性优质基础教育信息资源的建设机制与推广策略研究 |
研究报告 |
合格 |
2013-03-01 |
2380 |
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青年项目 |
教育学 |
课堂教学行为分析与评价的实验研究 |
2007-10-26 |
丁朝蓬 |
副高级 |
人民教育出版社 |
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北京 |
其他 |
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青年项目 |
教育学 |
我国农村义务教育质量指标与底线标准研究 |
2007-10-26 |
秦玉友 |
副高级 |
东北师范大学 |
211大学 |
吉林长春 |
高等院校 |
农村义务教育质量研究——基于质量指标与底线标准 |
专著 |
良好 |
2013-03-01 |
2357 |
吉林人民出版社 |
2000-01-01 |
秦玉友 |
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青年项目 |
教育学 |
校长专业化与校长人事制度改革研究 |
2007-10-26 |
褚宏启 |
正高级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
校长专业化与校长人事制度改革研究 |
专著 |
优秀 |
2009-03-01 |
1238 |
上海教育出版社 |
2000-01-01 |
褚宏启、杨海燕 |
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青年项目 |
教育学 |
基于学习型社会理念的成人工作场所学习机制与推进策略研究 |
2007-10-26 |
孙玫璐 |
中级 |
华东师范大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
趋同与趋异：社会工作专业教育模式比较研究 |
2007-10-26 |
周利敏 |
中级 |
广州大学 |
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广东广州 |
高等院校 |
趋同与趋异：社会工作专业教育模式比较研究 |
研究报告 |
合格 |
2011-01-01 |
1693 |
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青年项目 |
教育学 |
我国高等教育发展战略与国家竞争力战略相协调的研究 |
2007-10-26 |
张苏 |
中级 |
中央财经大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
我国高等教育发展战略与国家竞争力战略相协调的研究 |
研究报告 |
良好 |
2011-01-01 |
1699 |
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青年项目 |
教育学 |
普通高中教育投入与办学体制改革研究 |
2007-10-26 |
李芙蓉 |
副高级 |
上海市教育科学研究院 |
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上海 |
其他 |
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青年项目 |
教育学 |
大学生自测健康状况与健康危害行为、健康促进生活方式相关研究 |
2007-10-26 |
王冬 |
中级 |
南方医科大学 |
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广东广州 |
高等院校 |
大学生自测健康状况与健康危害行为、健康促进生活方式相关研究 |
研究报告 |
合格 |
2012-10-01 |
2236 |
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青年项目 |
教育学 |
大学生创造力与心理健康关系的研究 |
2007-10-26 |
罗晓路 |
副高级 |
北京师范大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
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青年项目 |
教育学 |
责任与对话：学校道德教育的现代性思考 |
2007-10-26 |
郑富兴 |
副高级 |
四川师范大学 |
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四川成都 |
高等院校 |
责任与对话——学校道德教育的现代性思考 |
专著 |
良好 |
2011-12-01 |
1942 |
中国社会科学出版社 |
2000-01-01 |
郑富兴 |
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青年项目 |
教育学 |
职业专长获得与发展的认知研究 |
2007-10-26 |
李同吉 |
副高级 |
同济大学 |
211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
中国、印度、美国、日本、俄罗斯五国中等教育考试政策与考试制度研究 |
2007-10-26 |
徐辉 |
正高级 |
西南师范大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
中国、印度、美国、日本、俄罗斯五国中等教育考试政策与考试制度研究 |
研究报告 |
合格 |
2012-12-01 |
2311 |
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一般项目 |
教育学 |
我国中小学生态课堂建设与教学方式变革研究 |
2007-10-26 |
李森 |
正高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
课堂生态论：和谐与创造 |
专著 |
合格 |
2012-12-01 |
2312 |
人民教育出版社 |
2000-01-01 |
李森 |
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一般项目 |
教育学 |
学校文化创新与学生创造力开发研究 |
2007-10-26 |
张武升 |
正高级 |
天津市教育科学研究院 |
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天津 |
其他 |
学校文化创新与学生创造力开发研究 |
研究报告 |
优秀 |
2012-05-01 |
2025 |
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一般项目 |
教育学 |
终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究 |
2007-10-26 |
杨小微 |
正高级 |
华东师范大学
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211、985大学 |
上海 |
高等院校 |
终身教育理念下的基础教育学校变革与区域推进研究 |
研究报告 |
良好 |
2012-07-01 |
2129 |
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一般项目 |
教育学 |
基于工作过程的高职轨道牵引专业群课程体系和课程标准的研究与实践 |
2007-10-26 |
杨利军 |
正高级 |
湖南铁道职业技术学院 |
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湖南株洲 |
高等院校 |
基于工作过程的高职轨道牵引专业群课程体系和课程标准的研究与实践 |
研究报告 |
合格 |
2010-12-01 |
1652 |
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