• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
青年项目 教育学 中小学教师教育技术能力结构与层次研究 2006-12-26 沈书生 副高级 南京师范大学 211大学 江苏南京 高等院校 中小学教师教育技术能力结构与层次:适应信息化教育 专著 合格 2010-05-01 1533 北京师范大学出版社 2000-01-01 沈书生
青年项目 教育学 中小学教师继续教育网络课程的协作共建模式与应用效果研究 2006-12-26 柯清超 副高级 华南师范大学 211大学 广东广州 高等院校
青年项目 教育学 学生信息保持与记忆机制的研究 2006-12-26 王益文 副高级 山东师范大学 山东济南 高等院校 学生信息保持与记忆机制的研究 研究报告 良好 2009-04-01 1278
青年项目 教育学 大学生高效率学习的策略因素与创新能力研究 2006-12-26 王敬欣 副高级 天津师范大学 天津 高等院校 大学生高效率学习的策略因素与创新能力研究 研究报告 良好 2011-07-01 1896
一般项目 教育学 高校运动人体科学本科专业课程体系的改革与研究 2006-12-26 邓树勋 正高级 华南师范大学 211大学 广东广州 高等院校 运动生理学导论 专著 合格 2011-01-01 1703 北京体育大学出版社 2000-01-01 邓树勋、陈佩杰
一般项目 教育学 体育学硕士研究生培养理论与实践研究 2006-12-26 黄汉升 正高级 福建师范大学 福建福州 高等院校 体育学硕士研究生培养理论与实践研究 研究报告 优秀 2009-09-01 1366
一般项目 教育学 运动及营养干预降低肥胖少年肥胖相关疾病发生和改善身体素质作用的机制研究与应用 2006-12-26 谢敏豪 正高级 北京体育大学 211大学 北京 高等院校
一般项目 教育学 新农村建设中校企合作的职业教育发展机制与策略研究 2006-12-26 张利庠 副高级 中国人民大学 211、985大学 北京 高等院校 新农村建设中校企合作的职业教育发展机制与策略研究——以农牧企业为例 专著 良好 2012-07-01 2124 中国农业出版社 2000-01-01 张利庠、张喜才、周海川
一般项目 教育学 以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究 2006-12-26 邓泽民 正高级 教育部职业教育中心研究所 北京 其他 职业教育教学论 专著 良好 2012-07-01 2126 中国铁道出版社 2000-01-01 邓泽民
一般项目 教育学 高校与利益相关者互动发展的组织创新与行为调适研究 2006-12-26 聂锐 正高级 中国矿业大学 211大学 北京 高等院校 高校与利益相关者互动发展的组织创新与行为调适研究 专著 良好 2011-03-01 1749 中国经济出版社 2000-01-01 聂锐、张燚等
一般项目 教育学 国内外大学排名的实证研究：指标、权重与影响 2006-12-26 刘念才 正高级 上海交通大学 211、985大学 上海 高等院校 国内外大学排名的实证研究：指标、权重与影响 研究报告 合格 2011-01-01 1692
一般项目 教育学 民办高校定位、特色与发展研究 2006-12-26 柯佑祥 副高级 华中科技大学 211、985大学 湖北武汉 高等院校 民办高校定位、特色与发展研究 专著 合格 2013-03-01 2376 华中科技大学出版社 2000-01-01 柯佑祥
一般项目 教育学 高校学生与高校间法律争议解决机制的研究 2006-12-26 黄明东 正高级 武汉大学 211、985大学 湖北武汉 高等院校 高校学生与高校法律争议解决机制的研究 研究报告 合格 2013-03-01 2375
一般项目 教育学 当代课程改革：方法的检视与超越 2006-12-26 郝德永 副高级 渤海大学 辽宁锦州 高等院校 当代课程改革：方法的检视与超越 研究报告 良好 2012-05-01 2030
一般项目 教育学 幼儿园教育质量的发展现状与促进研究 2006-12-26 刘占兰 副高级 中央教育科学研究所 北京 其他 幼儿园教育质量评价手册 专著 良好 2011-12-01 1945 教育科学出版社 2000-01-01 刘占兰、廖贻等
一般项目 教育学 我国新课改的回顾与反思——基于义务教育阶段课改实践的社会学研究 2006-12-26 吴永军 副高级 南京师范大学 211大学 江苏南京 高等院校 我国新课改的回顾与反思 研究报告 合格 2012-10-01 2234
一般项目 教育学 3-6岁儿童学习与发展标准的研究 2006-12-26 姜瑾 正高级 教育部基础教育司 北京 各级党政机关
一般项目 教育学 中小学生学科学业评价标准的研究与开发 2006-12-26 徐岩 正高级 教育部课程教材研究所 北京 其他 中小学生学科学业评价标准的研究与开发 研究报告 良好 2012-07-01 2128
一般项目 教育学 新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思 2006-12-26 张乐天 正高级 南京师范大学 211大学 江苏南京 高等院校 新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思 研究报告 良好 2012-07-01 2120
一般项目 教育学 基础教育均衡发展理论与实证研究 2006-12-26 翟博 正高级 中国教育报社 北京 其他 基础教育均衡发展理论与实证研究 研究报告 优秀 2011-01-01 1685
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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