• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
24CSH129 年度项目 社会学 农民土地权益保障与二轮延包政策衔接的社会学研究 2024-01-00 梁伟 中级(讲师、助理研究员等) 北京工业大学 北京 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24BSH094 年度项目 社会学 人类社会死亡防御系统的形成机制研究 2024-01-00 周佳 副高级(副教授、副研究员等) 西南医科大学 四川 教育部非在京直属/地方高校 论文集
24CSH136 年度项目 社会学 供需适配视角下农村基本养老服务可及性研究 2024-01-00 苑晓美 中级(讲师、助理研究员等) 江西财经大学 江西 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24XSH007 年度项目 社会学 情感治理嵌入西南边疆乡村全面振兴的机制与对策研究 2024-01-00 张明霞 副高级(副教授、副研究员等) 云南中医药大学 云南 教育部非在京直属/地方高校 研究报告
24FSHB010 后期资助项目 社会学 心理学视域下中国人实用思维的理论研究 2024-01-00 刘超 中级(讲师、助理研究员等) 苏州幼儿师范高等专科学校 江苏 其他 专著
24FSHB009 后期资助项目 社会学 陕西地域代表性传统村落研究 2024-01-00 李慧娟 西安交通大学 陕西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHB008 后期资助项目 社会学 人工智能时代大学生心理问题的社群表现与干预机制研究 2024-01-00 刘鑫桥 副高级(副教授、副研究员等) 天津大学 天津 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHB007 后期资助项目 社会学 亲社会行为的影响因素与“余香效应”研究 2024-01-00 常保瑞 正高级(教授、研究员等) 广西师范大学 广西 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHB006 后期资助项目 社会学 基于体验性消费的理论视角的消费者行为心理学研究 2024-01-00 李斌 副高级(副教授、副研究员等) 暨南大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHB004 后期资助项目 社会学 以身载道:中国农村基层治理的有效性研究 2024-01-00 左雯敏 副高级(副教授、副研究员等) 南京大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHB003 后期资助项目 社会学 乡村治理的实践逻辑及政策调整研究 2024-01-00 张红阳 副高级(副教授、副研究员等) 中共浙江省委党校 浙江 地方党校 专著
24FSHB002 后期资助项目 社会学 治理吸纳青年:中国县城社区的结构与反结构研究 2024-01-00 张煜婕 中级(讲师、助理研究员等) 重庆大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHB001 后期资助项目 社会学 积极心理学视野下的残疾污名及其应对研究 2024-01-00 王滔 正高级(教授、研究员等) 重庆师范大学 重庆 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHA002 后期资助项目 社会学 行为认知视域下土地与农民福利问题研究 2024-01-00 李焕 正高级(教授、研究员等) 浙江工商大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHA001 后期资助项目 社会学 婚姻、生育与家庭模式新形态:基于“并家婚”的人类学研究 2024-01-00 张静 中级(讲师、助理研究员等) 南京邮电大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHA003 后期资助项目 社会学 单位制变迁背景下的集体记忆与身份建构研究 2024-01-00 陶宇 副高级(副教授、副研究员等) 东北师范大学 吉林 教育部非在京直属/地方高校 专著
24BSH147 年度项目 社会学 积分制驱动乡村治理效能提升的机理与路径研究 2024-01-00 史传林 正高级(教授、研究员等) 华南农业大学 广东 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
24FSHB013 后期资助项目 社会学 老龄化社会的城市老年人居家生活行为与空间应对机制研究 2024-01-00 蔡泉源 中级(讲师、助理研究员等) 韶关学院 广东 教育部非在京直属/地方高校 专著
24FSHB011 后期资助项目 社会学 城市产业移民社区的代际流动实践:“浙江村”追踪研究 2024-01-00 刘艺 南京航空航天大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校 专著
24CSH040 年度项目 社会学 数字乡村建设对低收入人口发展韧性的提升机制与优化路径研究 2024-01-00 管睿 中级(讲师、助理研究员等) 郑州大学 河南 教育部非在京直属/地方高校 论文集,研究报告
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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