• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
22BTQ095 一般项目 图书馆、情报与文献学 矛盾态度视角下社交媒体用户使用行为的演变与机理研究 2022-09-30 李君君 副高级(副教授、副研究员等) 杭州电子科技大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
22BFX071 一般项目 法学 民法典动产担保交易规则的规范构造与解释适用研究 2022-09-30 高圣平 正高级(教授、研究员等) 中国人民大学 教育部 教育部在京直属高校
22BMZ022 一般项目 民族学 民族地区生态产品价值实现与乡村振兴多维协同机制研究 2022-09-30 王孔敬 副高级(副教授、副研究员等) 湖北民族大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22BSS015 一般项目 世界历史 欧美有机农业的发展历程与现实启示研究 2022-09-30 施雱 副高级(副教授、副研究员等) 云南大学 云南 教育部非在京直属/地方高校
22AKS010 重点项目 马列·科社 中国共产党探索和发展协商民主的历史进程及经验启示研究 2022-09-30 郭红军 正高级(教授、研究员等) 贵州大学 贵州 教育部非在京直属/地方高校
22XZW024 西部项目 中国文学 新时期以来文学理论“转向”的生成与流变研究 2022-09-30 罗崇宏 中级(讲师、助理研究员等) 贵州师范大学 贵州 教育部非在京直属/地方高校
22&ZD277 重大项目 中国文学 《张伯驹全集》编纂与研究 2022-09-30 陈子善 正高级(教授、研究员等) 周口师范学院 河南 教育部非在京直属/地方高校
22FJLA003 后期资助项目 理论经济学 中国卫生资源下沉改革:源起、机理与效应 2022-09-30 孙泽生 正高级(教授、研究员等) 上海师范大学 上海 教育部非在京直属/地方高校 中国卫生资源下沉改革:源起、机理与效应 专著 2024-08-30 F20240643
22FZXB067 后期资助项目 哲学 观念对象的现象学研究 2022-09-30 王珅 副高级(副教授、副研究员等) 西北师范大学 甘肃 教育部非在京直属/地方高校
22BZS105 一般项目 中国历史 近代法国巴斯德研究院涉华文献整理与研究(1894-1951) 2022-09-30 任轶 副高级(副教授、副研究员等) 上海交通大学 上海 教育部非在京直属/地方高校
22BKS153 一般项目 马列·科社 平台经济市场主体垄断行为政府规制与健康发展研究 2022-09-30 周学荣 正高级(教授、研究员等) 湖北大学 湖北 教育部非在京直属/地方高校
22FZWB035 后期资助项目 中国文学 庐山慧远研究 2022-09-30 王友群 副高级(副教授、副研究员等) 安徽师范大学 安徽 教育部非在京直属/地方高校
22BJY074 一般项目 应用经济学 数字资产价格泡沫风险的形成机制、传染效应及监管策略研究 2022-09-30 贾德奎 正高级(教授、研究员等) 常州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22BJY191 一般项目 应用经济学 高质量发展背景下黄河流域生态福利绩效的空间格局及协同提升路径研究 2022-09-30 陈明华 正高级(教授、研究员等) 山东财经大学 山东 教育部非在京直属/地方高校
22BKS060 一般项目 马列·科社 邓中夏革命思想研究 2022-09-30 杨军 正高级(教授、研究员等) 湖南科技学院 湖南 教育部非在京直属/地方高校
22CGL019 青年项目 管理学 分层信用风险全链监测下食品安全协同治理机制研究 2022-09-30 胡韩莉 中级(讲师、助理研究员等) 长沙理工大学 湖南 教育部非在京直属/地方高校
22CZW056 青年项目 中国文学 短视频“新现实”的生产与传播研究 2022-09-30 张登峰 中级(讲师、助理研究员等) 常州大学 江苏 教育部非在京直属/地方高校
22BYY192 一般项目 语言学 琉汉对音资料的语言学研究 2022-09-30 赵志刚 正高级(教授、研究员等) 黑龙江大学 黑龙江 教育部非在京直属/地方高校
22BTJ008 一般项目 统计学 乡村发展不平衡不充分统计测度及平衡发展策略研究 2022-09-30 章贵军 副高级(副教授、副研究员等) 福建师范大学 福建 教育部非在京直属/地方高校
22BZX096 一般项目 哲学 斯洛特情感主义伦理思想研究 2022-09-30 方德志 副高级(副教授、副研究员等) 温州大学 浙江 教育部非在京直属/地方高校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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