• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
一般项目 教育学 高校毕业生就业指导体系建设:雇佣能力开发、职业生涯指导、就业质量追踪的职能拓展 2007-10-26 袁庆宏 正高级 南开大学 211、985大学 天津 高等院校 职业生涯管理 专著 优秀 2010-03-01 1459 科学出版社 2000-01-01 袁庆宏
一般项目 教育学 高等学校管理领域质量标准及评价体系研究 2007-10-26 张晋峰 正高级 中国高等教育学会 北京 其他
一般项目 教育学 现代性与大学--转型期中国大学制度变迁的社会学分析 2007-10-26 朴雪涛 正高级 沈阳师范大学 辽宁沈阳 高等院校
一般项目 教育学 中外高层次创新人才培养模式研究 2007-10-26 张晓明 正高级 华中科技大学 211、985大学 湖北武汉 高等院校
一般项目 教育学 创新型大学学术运行系统的创新 2007-10-26 宣勇 正高级 浙江工业大学 浙江杭州 高等院校 激活学术心脏地带——创业型大学学术系统的运行与管理 专著 合格 2013-07-01 30269 高等教育出版社 2000-01-01 宣勇、张鹏
一般项目 教育学 转型期工程类本科专业学生知识与能力体系的重构研究 2007-10-26 叶飞帆 正高级 宁波大学 浙江宁波 高等院校 重构高等工程教育——论本科工程教育课程体系、教学内容和教学组织模式改革 专著 良好 2012-02-01 1983 高等教育出版社 2000-01-01 叶飞帆
一般项目 教育学 美国高等教育的强国职能及其借鉴研究 2007-10-26 傅松涛 正高级 河北大学 河北石家庄 高等院校
一般项目 教育学 中国公安教育发展与创新研究 2007-10-26 王彦吉 正高级 中国人民公安大学 北京 高等院校
一般项目 教育学 学生学习权益保障体系研究 2007-10-26 陈恩伦 正高级 西南大学 211大学 重庆 高等院校
一般项目 教育学 中小学领导效能研究 2007-10-26 傅树京 副高级 首都师范大学 北京 高等院校 校长—教师互动行为及影响研究 研究报告 合格 2013-04-01 2440
一般项目 教育学 普通高校负债办学风险的规避与偿还对策研究 2007-10-26 帅相志 正高级 山东师范大学 山东济南 高等院校 普通高校负债办学风险的规避与偿还对策研究总报告 研究报告 良好 2010-04-01 1490
一般项目 教育学 西部农村学校规模布局调整的经济学分析 2007-10-26 张素蓉 正高级 四川教育学院 四川成都 高等院校
一般项目 教育学 普通高校音乐教育专业师资培养模式与研究生教育改革 2007-10-26 王耀华 正高级 福建师范大学 福建福州 高等院校
一般项目 教育学 中美日英俄德六国体育学科研究生培养体制与教育模式的比较研究 2007-10-26 李鸿江 正高级 首都体育学院 北京 高等院校 中美等六国体育学科研究生培养体制与教育模式的比较研究 研究报告 良好 2012-05-01 2029
一般项目 教育学 国际奥林匹克教育中的“北京模式”研究 2007-10-26 耿申 正高级 北京教育科学研究院 北京 其他 国际奥林匹克教育中的“北京模式”研究 研究报告 优秀 2010-04-01 1489
一般项目 教育学 教师教学创新能力的结构模型研究 2007-10-26 游旭群 正高级 陕西师范大学 211大学 陕西西安 高等院校 教师专业技能——走向专家型教师之路 专著 合格 2013-07-01 30270 高等教育出版社 2000-01-01 周静、周宇
一般项目 教育学 大学生的学业情绪及相关因素研究 2007-10-26 马惠霞 正高级 天津师范大学 天津 高等院校 大学生的学业情绪及相关因素研究 研究报告 良好 2011-07-01 1895
一般项目 教育学 学校心理健康教育教师胜任特征研究 2007-10-26 张大均 正高级 西南大学 211大学 重庆 高等院校 学校心理健康教育教师胜任特征 专著 合格 2013-05-01 2495 科学出版社 2000-01-01 王智、张大均
一般项目 教育学 积极心理学取向的学校心理健康教育研究 2007-10-26 杨莉萍 中级 南京师范大学 211大学 江苏南京 高等院校
一般项目 教育学 中国少数民族审美教育教材研究 2007-10-26 邓佑玲 副高级 中央民族大学 211、985大学 北京 高等院校
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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