| 项目批准号 |
项目类别 |
学科分类 |
项目名称 |
立项时间 |
项目负责人 |
专业职务 |
工作单位 |
单位类别 |
所在省区市 |
所属系统 |
成果名称 |
成果形式 |
成果等级 |
结项时间 |
结项证书号 |
出版社 |
出版时间 |
作者 |
获奖情况 |
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一般项目 |
教育学 |
3-6岁儿童学习与发展标准的研究 |
2006-12-26 |
姜瑾 |
正高级 |
教育部基础教育司 |
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北京 |
各级党政机关 |
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一般项目 |
教育学 |
基础教育阶段现代学校制度的实验研究 |
2006-12-26 |
所长 |
正高级 |
中央教育科学研究所 |
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北京 |
其他 |
基础教育阶段现代学校制度的实验研究 |
研究报告 |
优秀 |
2010-12-01 |
1680 |
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一般项目 |
教育学 |
基于素质教育的劳动技术教育实践深化研究 |
2006-12-26 |
徐长发 |
副高级 |
中央教育科学研究所 |
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北京 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
中小学生学科学业评价标准的研究与开发 |
2006-12-26 |
徐岩 |
正高级 |
教育部课程教材研究所 |
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北京 |
其他 |
中小学生学科学业评价标准的研究与开发 |
研究报告 |
良好 |
2012-07-01 |
2128 |
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一般项目 |
教育学 |
新课改后各类教材特点的比较研究 |
2006-12-26 |
魏运华 |
副高级 |
教育部课程教材研究所 |
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北京 |
其他 |
新课改后各类教材特点的比较研究 |
研究报告 |
良好 |
2012-07-01 |
2127 |
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一般项目 |
教育学 |
新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思 |
2006-12-26 |
张乐天 |
正高级 |
南京师范大学 |
211大学 |
江苏南京 |
高等院校 |
新中国成立以来农村教育政策的回顾与反思 |
研究报告 |
良好 |
2012-07-01 |
2120 |
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一般项目 |
教育学 |
全球视野下中国教育发展战略研究 |
2006-12-26 |
朱兴德 |
副高级 |
上海市教育科学研究院 |
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上海 |
其他 |
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一般项目 |
教育学 |
基础教育均衡发展理论与实证研究 |
2006-12-26 |
翟博 |
正高级 |
中国教育报社 |
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北京 |
其他 |
基础教育均衡发展理论与实证研究 |
研究报告 |
优秀 |
2011-01-01 |
1685 |
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一般项目 |
教育学 |
贫困家庭学生资助问题研究 |
2006-12-26 |
曲绍卫 |
正高级 |
北京科技大学 |
211大学 |
北京 |
高等院校 |
高校家庭经济困难学生资助政策执行效果研究 |
研究报告 |
合格 |
2013-04-01 |
2441 |
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一般项目 |
教育学 |
“十一五”期间我国义务教育与职业教育公共经费需求研究 |
2006-12-26 |
王红 |
副高级 |
上海市教育科学研究院 |
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上海 |
其他 |
“十一五”期间我国义务教育与职业教育公共经费需求研究 |
研究报告 |
免于鉴定 |
2012-07-01 |
2190 |
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一般项目 |
教育学 |
我国社会教育消费需求与能力调查研究 |
2006-12-26 |
董志勇 |
副高级 |
北京大学 |
211、985大学 |
北京 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
儿童道德认知与道德教育跨文化实验研究 |
2006-12-26 |
刘华 |
副高级 |
浙江大学 |
211、985大学 |
浙江杭州 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
小学角色教育资源的开发利用研究 |
2006-12-26 |
李丽娟 |
副高级 |
吉林省临江市建国小学 |
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吉林临江 |
其他学校 |
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一般项目 |
教育学 |
中国优秀传统德育资源的开发与应用研究—“生命.实践”学校德育体系构建 |
2006-12-26 |
易连云 |
正高级 |
西南大学 |
211大学 |
重庆 |
高等院校 |
中国优秀传统德育资源的开发与应用研究—“生命.实践”学校德育体系构建 |
研究报告 |
合格 |
2011-03-01 |
1763 |
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一般项目 |
教育学 |
全球化背景下大学生国际理解能力培育模式研究：基于国际政治观教育视角的考量与测度 |
2006-12-26 |
姜安 |
正高级 |
深圳大学 |
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广东深圳 |
高等院校 |
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一般项目 |
教育学 |
教师评价指标体系的国际比较研究 |
2006-12-26 |
孙河川 |
正高级 |
沈阳师范大学 |
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辽宁沈阳 |
高等院校 |
教师评价指标体系的国际比较研究 |
专著 |
良好 |
2012-07-01 |
2121 |
商务印书馆 |
2000-01-01 |
孙河川 |
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一般项目 |
教育学 |
信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究 |
2006-12-26 |
马立 |
正高级 |
中国高等教育学会教师教育分会 |
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北京 |
其他 |
信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究 |
专著 |
优秀 |
2012-05-01 |
2028 |
高等教育出版社 |
2000-01-01 |
马立、顾志跃、朱仲敏 |
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一般项目 |
教育学 |
信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究 |
2006-12-26 |
刘雍潜 |
正高级 |
中国教育技术协会 |
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北京 |
其他 |
信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究 |
研究报告 |
良好 |
2011-01-01 |
1702 |
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一般项目 |
教育学 |
当代青少年幸福干预健康人格发展的关系研究 |
2006-12-26 |
郑雪 |
正高级 |
华南师范大学 |
211大学 |
广东广州 |
高等院校 |
当代青少年幸福感与健康人格发展的关系研究 |
研究报告 |
合格 |
2009-09-01 |
1357 |
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一般项目 |
教育学 |
高校辅导员胜任特征的研究 |
2006-12-26 |
陈建文 |
副高级 |
华中科技大学 |
211、985大学 |
湖北武汉 |
高等院校 |
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