• 项目批准号 项目类别 学科分类
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项目批准号 项目类别 学科分类 项目名称 立项时间 项目负责人 专业职务 工作单位 单位类别 所在省区市 所属系统 成果名称 成果形式 成果等级 结项时间 结项证书号 出版社 出版时间 作者 获奖情况
一般项目 教育学 西北贫困地区农村幼儿教育发展的现状与对策研究 2002-03-28 郑名 正高级 西北师范大学 甘肃兰州 高等院校 西北贫困地区农村幼儿教育发展的现状与对策研究 研究报告 良好 2008-07-01 915
一般项目 教育学 “理解教育”研究(通过增进理解成批转化后进生的研究) 2002-03-28 熊川武 正高级 华东师范大学 211、985大学 上海 高等院校 “理解教育”研究 研究报告 合格 2005-01-01 161
一般项目 教育学 班级活动中交往与互动规律及教育功能——基础教育班级培养模式的过程研究 2002-03-28 谢维和 正高级 北京师范大学 211、985大学 北京 高等院校 班级活动中交往与互动规律及教育功能——基础教育班级培养模式的过程研究 研究报告 合格 2007-01-01 608
一般项目 教育学 优质学校的理论与实践研究——21世纪中小学教育改革的探索 2002-03-28 马云鹏 正高级 东北师范大学 211大学 吉林长春 高等院校 优质学校的理解与建设—21世纪中小学教育改革探索 编著 合格 2007-01-01 462 高等教育出版社 2006-05-01 马云鹏等
一般项目 教育学 贫困地区农村义务教育课程发展模式研究——提高农村普及义务教育的程序及质量水平研究 2002-03-28 洪俊 正高级 东北师范大学 211大学 吉林长春 高等院校 撤项
一般项目 教育学 文化视野中的数学教学论研究 2002-03-28 徐文彬 正高级 南京师范大学 211大学 江苏南京 高等院校 文化视野中的数学教学论研究 研究报告 良好 2008-12-01 1088
一般项目 教育学 我国素质教育背景下双语教学的理论与实践研究 2002-03-28 钱源伟 正高级 上海师范大学 上海 高等院校 我国素质教育背景下双语教学的理论与实践研究 研究报告 良好 2009-01-01 1121
一般项目 教育学 关于中国流动人口子女教育问题的研究 2002-03-28 王涤 正高级 杭州师范学院 浙江杭州 高等院校 关于中国流动人口 子女教育问题的研究 研究报告 合格 2004-01-01 31
一般项目 教育学 经济全球化和我国加入WTO对沿海发达地区高等教育发展的影响与对策研究 2002-03-28 葛锁网 正高级 杨州大学 江苏扬州 高等院校 我国加入WTO对沿海发达地区高等教育发展的影响与对策研究 研究报告 合格 2007-01-01 490
一般项目 教育学 中国研究生教育发展战略研究 2002-03-28 王战军 正高级 全国学位与研究生教育发展中心 北京 其他 中国研究生教育发展战略研究 研究报告 合格 2005-01-01 51
一般项目 教育学 中国经济发展二元性背景下义务教育资源均衡化研究 2002-03-28 丁晓浩 正高级 北京大学 211、985大学 北京 高等院校 中国经济发展二元性背景下义务教育资源均衡化研究 研究报告 良好 2008-11-01 1070
一般项目 教育学 民办高校产权理论与政策研究 2002-03-28 邬大光 正高级 厦门大学 211、985大学 福建厦门 高等院校 撤项
一般项目 教育学 我国研究生教育成本分担机制与学费政策研究 2002-03-28 禇超乎 正高级 浙江大学 211、985大学 浙江杭州 高等院校 我国研究生教育成本分担机制与学费政策研究 研究报告 合格 2006-01-01 322
一般项目 教育学 青少年创造能力培养现状社会调查和对策研究 2002-03-28 翟立原 正高级 中国科普研究所 北京 其他
一般项目 教育学 大学毕业生失业问题研究 2002-03-28 赖德胜 正高级 北京师范大学 211、985大学 北京 高等院校 大学毕业生失业问题研究 研究报告 合格 2007-09-01 720
一般项目 教育学 教育管理学理论新进展研究 2002-03-28 张新平 正高级 南京师范大学 211大学 江苏南京 高等院校 教育管理学理论新进展研究 研究报告 合格 2006-01-01 325
一般项目 教育学 建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度 2002-03-28 郭振有 正高级 教育部督导办 北京 各级党政机关 建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度 研究报告 良好 2008-07-01 935
一般项目 教育学 中国教育中介组织及其相互关系研究 2002-03-28 陈彬 正高级 华中师范大学 211大学 湖北武汉 高等院校 撤项
一般项目 教育学 转型时期中国教育政策的内容分析 2002-03-28 孙绵涛 正高级 华中师范大学 211大学 湖北武汉 高等院校 转型时期中国高等教育政策的内容分析 研究报告 合格 2007-01-01 624
一般项目 教育学 我国教育经济学面临的若干重大理论与实践问题研究 2002-03-28 范先佐 正高级 华中师范大学 211大学 湖北武汉 高等院校 教育经济学 专著 良好 2009-04-01 1247 中国人民大学出版社 2008-01-01 范先佐
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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